美学
美学是研究现实中的美好事物，人对世界的审美认识的特点，和按照美的规律，进行创造的一般原则的一门科学。美学对象也同其它科学对象一样，不是一成不变的，随着社会历史实践的发展。知识的进步，作为美学的对象及美学实践的范围也在不断扩大，美学的概念也会发生变化。
美学的产生和发展，首先是在人类的劳动中，对客观存在的美的对象，产生了美感，有了审美意识，然后才产生了美学思想。而审美感受、审美思想、审美趣味、审美能力，是同人的社会实践分不开的。也就是说美是由人的心理决定，或者是由一种客观存在的精神力量决定的。所以美是一种客观存在的，带有社会属性的科学。美是人的本质力量的对象化，这种对象又可唤起人的心灵愉悦。
医学美学及护理美学的一个分支，是把美学原理应用到医疗卫生实践中，在医学及护理学的研究中，解决美学问题的一个交叉学科。主要是解决疾病，维护和塑造人体的自然美并运动各种医疗、护理手段，使病人恢复身心健康，使人保持一个良好的精神状态。
, 百拇医药
南丁格尔说过：“人是各种各样的，由于社会职业、地位、民族、信仰、生活习惯、文化程度的不同，所得的病与病情不同，要使千差万别的人都能达到治疗或康复所需要的最佳身心状态，本身就是一项最精细的艺术。”中华护理学会对护理工作提出“安静、整洁、美观、及时、准确、安全。”更是精简地用几个字把护理与美学相结合，对护理人员提出了较高的美学要求。因此护理工作者均应学习美学，应用及深入研究美学。并应不断提高自身的审美能力，包括个人仪表、风度、衣着、护理环境等。以及掌握美的沟通技巧，对不同人员不同疾病，用不同的语言方式，取得病人的信任和合作。使病人感到温暖、亲切、安全、可信赖，以增强病人战胜疾病的信心。而色彩、声音、气味等因素对人的情绪，疾病的影响，更是我们护理人员可以深入研究的美学问题。
护理人员即是审美主体，又是审美对象，自身就应是美的形象与象征，才能高质量地完成护理工作。人有自然美的属性，也有社会美属性。如：人体美是自然美的高级形态，但对护理人员就应素雅，不过分修饰，体质健康，发育匀称，姿势要有力度，活动时有柔韧度，体态与姿势优美；步态快速轻盈显示稳重、显示紧张、负责与饱满的情绪。站立端正，端庄；坐时腰身要直，双腿并拢，显示有朝气，有神采。轻柔操作的手姿，所构成的线条优美、灵巧会使病人感到舒适、安全。而社会美是指社会生活领域存在的美，作为社会主体的人，人的心灵，人的思想情感与理想，人与人之间的关系，人的生活等，凡是人的本质力量，都具有不同程度的审美属性；心灵美又是人格美、精神美，是护理人员生活美的核心内容，应反映出热爱社会主义，忠诚于护理事业，树立正确的人生观，精神境界纯洁而高尚，文化教养高深而文明等；风尚美是指在生活习俗上形成良好社会道德风尚，助人为善、团结友爱，大度宽容，真诚待人等，医护、医患、护护、护患之间要有和谐气氛。
总之护理工作中美的要求较高，内容非常丰富。还需要我们更深入地学习美学，运用美学，不断提高护理质量。把对生活的热爱，对美的追求，带给每一个人，使人们从护士身上获得爱与美。
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美学的产生和发展，首先是在人类的劳动中，对客观存在的美的对象，产生了美感，有了审美意识，然后才产生了美学思想。而审美感受、审美思想、审美趣味、审美能力，是同人的社会实践分不开的。也就是说美是由人的心理决定，或者是由一种客观存在的精神力量决定的。所以美是一种客观存在的，带有社会属性的科学。美是人的本质力量的对象化，这种对象又可唤起人的心灵愉悦。
医学美学及护理美学的一个分支，是把美学原理应用到医疗卫生实践中，在医学及护理学的研究中，解决美学问题的一个交叉学科。主要是解决疾病，维护和塑造人体的自然美并运动各种医疗、护理手段，使病人恢复身心健康，使人保持一个良好的精神状态。
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南丁格尔说过：“人是各种各样的，由于社会职业、地位、民族、信仰、生活习惯、文化程度的不同，所得的病与病情不同，要使千差万别的人都能达到治疗或康复所需要的最佳身心状态，本身就是一项最精细的艺术。”中华护理学会对护理工作提出“安静、整洁、美观、及时、准确、安全。”更是精简地用几个字把护理与美学相结合，对护理人员提出了较高的美学要求。因此护理工作者均应学习美学，应用及深入研究美学。并应不断提高自身的审美能力，包括个人仪表、风度、衣着、护理环境等。以及掌握美的沟通技巧，对不同人员不同疾病，用不同的语言方式，取得病人的信任和合作。使病人感到温暖、亲切、安全、可信赖，以增强病人战胜疾病的信心。而色彩、声音、气味等因素对人的情绪，疾病的影响，更是我们护理人员可以深入研究的美学问题。
护理人员即是审美主体，又是审美对象，自身就应是美的形象与象征，才能高质量地完成护理工作。人有自然美的属性，也有社会美属性。如：人体美是自然美的高级形态，但对护理人员就应素雅，不过分修饰，体质健康，发育匀称，姿势要有力度，活动时有柔韧度，体态与姿势优美；步态快速轻盈显示稳重、显示紧张、负责与饱满的情绪。站立端正，端庄；坐时腰身要直，双腿并拢，显示有朝气，有神采。轻柔操作的手姿，所构成的线条优美、灵巧会使病人感到舒适、安全。而社会美是指社会生活领域存在的美，作为社会主体的人，人的心灵，人的思想情感与理想，人与人之间的关系，人的生活等，凡是人的本质力量，都具有不同程度的审美属性；心灵美又是人格美、精神美，是护理人员生活美的核心内容，应反映出热爱社会主义，忠诚于护理事业，树立正确的人生观，精神境界纯洁而高尚，文化教养高深而文明等；风尚美是指在生活习俗上形成良好社会道德风尚，助人为善、团结友爱，大度宽容，真诚待人等，医护、医患、护护、护患之间要有和谐气氛。
总之护理工作中美的要求较高，内容非常丰富。还需要我们更深入地学习美学，运用美学，不断提高护理质量。把对生活的热爱，对美的追求，带给每一个人，使人们从护士身上获得爱与美。
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