责备孩子的原则
有效的责骂法，首先就是不要唠叨不休地责怪他。太长的说教，对小孩而言，反而会忘了为什么被骂，若对年龄稍大的小孩子而言，则会当做耳边风，根本不把你说的话认为是一回事，结果父母嘀咕老半天，全然不具效果。
责备小孩时，父母亲最好能先别动怒。但也不能太温柔或面带微笑地责骂他，因为这些都是不具任何效果的。而且处罚一定要公平无私，若不公平，反而会导致小孩子心理不平衡。因此，于责备小孩时，最好先做一口深呼吸，在心平气和的状态下，才去做处理。
另外，与其以"不可以这样做"、"不行"等消极的、否定的词句来责备，倒不如改用"该怎么做"、"这么做好不好"等积极的、肯定的口吻，给他明确的行动指示，还比较具有效果。若能用此口吻教育下一代，小孩子也会慢慢懂得应注意的事项，和体会出如何行动才是正确的。
当小孩子的言行有所偏差时，母亲若要加以责备，无论用词或身体动作皆要符合做为母亲的身分来责备小孩子，因为在小孩子眼中，父亲与母亲的身分及形象是有差别的，父亲阳刚，母亲阴柔，若母亲于斥责时用了"等你爸爸下班回来之后，再叫他骂你"、"哥哥的笔给你弄坏了，哥哥会打你"或"你会被警察伯伯抓去"等偏向男性、阳刚、猛烈的词句反而容易丧失母亲在孩子心目中的权威感。
有时候，适当的不理会小孩，也是一种非常具有效果的处罚方法。因为小孩子是强烈需要父母亲的爱的，若是他跟父母亲说话，得不到反应或要求父母亲帮他做事情而没得到回应的话，是相当痛苦难耐的。
最后，最直接的处罚方式就是体罚。但这种方法只限于一再地说他也无法得到了解的情形，以及其他的方法皆无法制止时。然而，体罚的方法似乎只适用于三岁以前的孩子。因为这是一种不尊重人性尊严的方法，用于三岁以上的小朋友，也许只具有短暂性的效果，但是当体罚恐惧感丧失后，他会立即故态复萌。不仅如此，体罚也会破坏亲子之间的和谐气氛和依赖关系，更会造成对暴力的肯定，以及其他种种反效果，所以最好不要采用体罚的处罚方式。
此外，一味地禁止小孩做他喜欢而觉得有趣的事，以小孩的立场，他会怀疑你为何不让他做。若是行为和处罚之间差距太远，则会导致小孩忘了为何受罚的理由。然而，把小孩关在小箱子或衣橱的处罚方式，不但给小孩带来恐惧感，更会影响他的将来，所以应该要避免。, 百拇医药
责备小孩时，父母亲最好能先别动怒。但也不能太温柔或面带微笑地责骂他，因为这些都是不具任何效果的。而且处罚一定要公平无私，若不公平，反而会导致小孩子心理不平衡。因此，于责备小孩时，最好先做一口深呼吸，在心平气和的状态下，才去做处理。
另外，与其以"不可以这样做"、"不行"等消极的、否定的词句来责备，倒不如改用"该怎么做"、"这么做好不好"等积极的、肯定的口吻，给他明确的行动指示，还比较具有效果。若能用此口吻教育下一代，小孩子也会慢慢懂得应注意的事项，和体会出如何行动才是正确的。
当小孩子的言行有所偏差时，母亲若要加以责备，无论用词或身体动作皆要符合做为母亲的身分来责备小孩子，因为在小孩子眼中，父亲与母亲的身分及形象是有差别的，父亲阳刚，母亲阴柔，若母亲于斥责时用了"等你爸爸下班回来之后，再叫他骂你"、"哥哥的笔给你弄坏了，哥哥会打你"或"你会被警察伯伯抓去"等偏向男性、阳刚、猛烈的词句反而容易丧失母亲在孩子心目中的权威感。
有时候，适当的不理会小孩，也是一种非常具有效果的处罚方法。因为小孩子是强烈需要父母亲的爱的，若是他跟父母亲说话，得不到反应或要求父母亲帮他做事情而没得到回应的话，是相当痛苦难耐的。
最后，最直接的处罚方式就是体罚。但这种方法只限于一再地说他也无法得到了解的情形，以及其他的方法皆无法制止时。然而，体罚的方法似乎只适用于三岁以前的孩子。因为这是一种不尊重人性尊严的方法，用于三岁以上的小朋友，也许只具有短暂性的效果，但是当体罚恐惧感丧失后，他会立即故态复萌。不仅如此，体罚也会破坏亲子之间的和谐气氛和依赖关系，更会造成对暴力的肯定，以及其他种种反效果，所以最好不要采用体罚的处罚方式。
此外，一味地禁止小孩做他喜欢而觉得有趣的事，以小孩的立场，他会怀疑你为何不让他做。若是行为和处罚之间差距太远，则会导致小孩忘了为何受罚的理由。然而，把小孩关在小箱子或衣橱的处罚方式，不但给小孩带来恐惧感，更会影响他的将来，所以应该要避免。, 百拇医药