老年护理中的助理护士培训
编者按本报7月14日4版登载了哈佛大学举行了一个有关老年护理中助理护士的培训计划，现继续刊载该培训内容。
培训目的
此次培训计划旨在使助理护士在老年病人的护理上更熟练，包括家庭护理及医院护理。该计划提供主要的基础知识和技能，使助理护士成为老年病人护理中的重要力量。
计划组成
此次培训计划以专项技能和迁移技能为重点，强调需要理解老年病人护理需求的特殊性。课程和形式的设置按照计划由2个主要部分组成：1.急救护理的一般知识；(技能1～7)2.老年医学的专科知识(技能8、9)。
培训设置是上午授课，下午交流。课程开始前有预备考试，结束后有结业考试。学员需要将这两部分内容都完成。
1.口头、书面沟通：
, 百拇医药
⑴获得病人和病人家庭的详细资料。
⑵利用口头和书面信息来辅助病人护理计划的完成。
⑶绘制、理解图表、表格，并以图表、表格形式进行报告。
⑷正确计算时间、测量温度和体重。
⑸评估和总结结论的能力。
⑹将观测的结果进行归纳和交流。
2.论证伦理责任：
⑴执行影响病人健康、安全、痊愈的对策和程序。
⑵辨认和报告虐待迹象。
⑶采取行为支持和维护病人的权利。
, 百拇医药
3.完成物理抚慰和安全职能：
⑴维护病房的安全因素。
⑵观察、报告病人行为的变化。
⑶以安全的方式抬高、放平、移动病人。
⑷依照规程转动、安排病人位置。
⑸依据指导应用保护装置。
⑹按照指导应用抚慰装置。
⑺帮助病人移动，包括使用拐杖、手杖、步行器。
⑻帮助病人使用轮椅。
⑼帮助病人维护和使用假肢器官装置。
, 百拇医药
⑽帮助病人吃饭，包括喂饭。
4.为老年病人提供私人照护：
⑴给病人进行床上擦浴。
⑵帮助病人淋浴、盆浴。
⑶给病人梳洗。
⑷帮助病人保持口腔卫生。
⑸帮助病人如厕。
⑹帮助病人穿衣。
⑺监控导管系统。
⑻监控液体的出入量。
5.论证对健康和疾病观念的理解并运用：
, 百拇医药
⑴对身体功能和结构有一个基本的理解。
⑵识别个体健康标准和影响身体主要系统最佳功能的环境因素。
⑶界定疾病的心理反应包括防御机制。
6.了解和学会处理紧急情况：
⑴监控、记录生命体征。
⑵论证急救和紧急护理的基本认识。
⑶采取适当的急救行动。
7.学习并实践感染控制程序：
⑴理解败血症的概念和病因
⑵识别引起疾病恶化的危险行为。
, 百拇医药
⑶应用感染控制技术。
8.理解老年病人：
⑴理解衰老过程中出现的正常变化。
⑵学习一般的老年病人疾病，例如痴呆、精神错乱、跌倒、抑郁、失禁。
⑶理解“储备力下降”的概念。
⑷辨认第五生命体征———疼痛。
⑸理解老年病人功能的重要性。
⑹理解“健康状况改变”的概念。
⑺认识到护理员需求的重要性。
9.老年病人的特殊护理需求：
, 百拇医药
⑴认识并记录任何异常改变。
⑵认真监控并记录生命体征的变化。
⑶认真监控皮肤的变化。
⑷注意病人的跌倒/步态问题。
⑸监控药物治疗情况。
⑹评估病人疼痛并小心监控。
⑺监控病人吞咽问题。
⑻监控病人肠道、膀胱问题(尿失禁、尿潴留、便秘或腹泻)。
⑼理解一些康复护理的原理。
⑽观察护理员焦虑症状。
(边琳娜编译), 百拇医药
培训目的
此次培训计划旨在使助理护士在老年病人的护理上更熟练，包括家庭护理及医院护理。该计划提供主要的基础知识和技能，使助理护士成为老年病人护理中的重要力量。
计划组成
此次培训计划以专项技能和迁移技能为重点，强调需要理解老年病人护理需求的特殊性。课程和形式的设置按照计划由2个主要部分组成：1.急救护理的一般知识；(技能1～7)2.老年医学的专科知识(技能8、9)。
培训设置是上午授课，下午交流。课程开始前有预备考试，结束后有结业考试。学员需要将这两部分内容都完成。
1.口头、书面沟通：
, 百拇医药
⑴获得病人和病人家庭的详细资料。
⑵利用口头和书面信息来辅助病人护理计划的完成。
⑶绘制、理解图表、表格，并以图表、表格形式进行报告。
⑷正确计算时间、测量温度和体重。
⑸评估和总结结论的能力。
⑹将观测的结果进行归纳和交流。
2.论证伦理责任：
⑴执行影响病人健康、安全、痊愈的对策和程序。
⑵辨认和报告虐待迹象。
⑶采取行为支持和维护病人的权利。
, 百拇医药
3.完成物理抚慰和安全职能：
⑴维护病房的安全因素。
⑵观察、报告病人行为的变化。
⑶以安全的方式抬高、放平、移动病人。
⑷依照规程转动、安排病人位置。
⑸依据指导应用保护装置。
⑹按照指导应用抚慰装置。
⑺帮助病人移动，包括使用拐杖、手杖、步行器。
⑻帮助病人使用轮椅。
⑼帮助病人维护和使用假肢器官装置。
, 百拇医药
⑽帮助病人吃饭，包括喂饭。
4.为老年病人提供私人照护：
⑴给病人进行床上擦浴。
⑵帮助病人淋浴、盆浴。
⑶给病人梳洗。
⑷帮助病人保持口腔卫生。
⑸帮助病人如厕。
⑹帮助病人穿衣。
⑺监控导管系统。
⑻监控液体的出入量。
5.论证对健康和疾病观念的理解并运用：
, 百拇医药
⑴对身体功能和结构有一个基本的理解。
⑵识别个体健康标准和影响身体主要系统最佳功能的环境因素。
⑶界定疾病的心理反应包括防御机制。
6.了解和学会处理紧急情况：
⑴监控、记录生命体征。
⑵论证急救和紧急护理的基本认识。
⑶采取适当的急救行动。
7.学习并实践感染控制程序：
⑴理解败血症的概念和病因
⑵识别引起疾病恶化的危险行为。
, 百拇医药
⑶应用感染控制技术。
8.理解老年病人：
⑴理解衰老过程中出现的正常变化。
⑵学习一般的老年病人疾病，例如痴呆、精神错乱、跌倒、抑郁、失禁。
⑶理解“储备力下降”的概念。
⑷辨认第五生命体征———疼痛。
⑸理解老年病人功能的重要性。
⑹理解“健康状况改变”的概念。
⑺认识到护理员需求的重要性。
9.老年病人的特殊护理需求：
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⑴认识并记录任何异常改变。
⑵认真监控并记录生命体征的变化。
⑶认真监控皮肤的变化。
⑷注意病人的跌倒/步态问题。
⑸监控药物治疗情况。
⑹评估病人疼痛并小心监控。
⑺监控病人吞咽问题。
⑻监控病人肠道、膀胱问题(尿失禁、尿潴留、便秘或腹泻)。
⑼理解一些康复护理的原理。
⑽观察护理员焦虑症状。
(边琳娜编译), 百拇医药