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少年米克的抑郁
http://www.100md.com 2008年10月13日 《家庭医生报》 2008年10月13日(总第1183期)
     米克是某重点中学的高二学生。自他以优异成绩考进该校后,好学上进的他成绩一直名列前茅。然而令家长意想不到的是,春节期间他患了一场感冒后,就经常生病不适,但到医院检查又没发现有什么病。慢慢地,他变得烦躁、易发脾气,用脑久了就头痛头晕,而且自我感觉很差,认为自己这种状况已学不下去了,没有多少希望了,一讲到学习就发脾气。家长与老师都给他反复做工作也没用,最后只好依着他休学求医。后来,一位内科医生觉得他似乎有心理障碍,推荐他来我这里看心理门诊。

    详细地晤谈后,我发现米克的心态有三大特点:一是觉得特别地“累”。他以前精力充沛,学习、记忆都不在话下,而现在根本就打不起精神,特别地疲劳;二是觉得没有希望了。因为他觉得自己这种状况根本学不好,离高考又只有一年多了,所以要考上好大学已是没有什么希望了;三是乏味。觉得生活没有什么乐趣,枯躁无味,有时甚至想到了死。从心理医学的角度分析,米克这三个心态特征是抑郁的表现,心理检查也显示,他有中度抑郁。也就是说米克患上了名为“抑郁性障碍”的心理障碍。

    分析导致他情绪抑郁的原因,则是他长期生活过于单调。因为自从他来到这所重点中学就读后,母亲就在附近租房子陪读,他每天的生活除了读书,就是睡觉,不是学校就是住处,是典型的两点一线式生活。单调的生活使他感到枯躁乏味,毫无情趣,结果给他带来的是巨大的心理压力;加上他与母亲在一起,代沟使他们没有更多话题,因而时间一长就导致他精力过度透支。另一方面,由于他每天都要学习到深夜十二点,使他体力也过度透支。这种精力与体力的透支,给米克的健康造成了危害,于是大脑做出了一个保护性反应:抑郁。通过服用抗抑郁药物治疗和施以认知心理治疗与生活方式的调整,不到一个月症状明显改善,米克终于又恢复了正常的学习状态。

    米克虽然上学去了,但环顾我们的周围,还不知有多少中学生像米克一样过着两点一线式的生活,承受过大的压力。愿米克的故事能让你有所启迪!, 百拇医药(湖南 杨司佼(心理咨询师))