听力残疾多为“人造”

    听力残疾是指人由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响日常生活和社会参与。

    人类通过听觉学习言语。婴幼儿通过听觉反馈后有了言语感知才能学会说话，言语形成又会影响大脑功能和发音器官功能。听力不好影响言语学习，可以出现说话迟缓或讲不清楚,直至聋哑。听力障碍也会影响到心理健康,儿童听力缺陷或听力受限常会导致性格变化,如内向、孤僻、不愿交往，因听力不好或显露助听器而有自卑感等。在生活、学习、工作以及社会交往、从事各种职业都显示出人耳听力和听觉的重要性。

    儿童听力残疾的致残因素中，除不明原因外，占第一位的是遗传，第二位的是中耳炎，第三位是药物中毒、新生儿窒息、母孕期感染及传染性疾病等。

    遗传耳聋尽力避免

    遗传性耳聋有许多类型，其遗传方式也比较复杂，一般来说，两个不同血统的人具有完全相同致聋基因的机会是很少的。而同血统者，则相同几率要大得多。理论上，表兄妹结婚生出先天性聋子女的可能性比非近亲结婚的人多78倍。而三代之内的堂(表)兄妹结婚所生后代的遗传病发病率比随机婚配者的后代高150倍。近亲结婚是并发遗传聋的主要因素。

    先天遗传聋应以预防为主。首先，要严格执行婚姻法，绝对禁止近亲结婚。其次，两名先天遗传聋人之间不宜结婚。第三，先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。第四，如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚，第一胎为先天聋儿，再生育时应非常慎重，应在医生指导下决定是否生育。 第五，耳聋青年男女，应通过耳聋遗传咨询，判定其是否具有家庭遗传性。

    音乐胎教大有讲究

    时下，很多准妈妈会把胎教音乐放在腹部给胎儿听。对于胎教音乐对胎儿的听力是否有影响及有多大的影响目前尚无明确的定论 ......