【摘要】面对当前大学生日益突出的心理问题，为了切实做好大学生心理健康教育工作，辅导员要区别于专业的心理咨询员，不应从事心理咨询工作，为大学生心理健康教育有效地做好建立和完善大学生心理健康档案和组织开展心理健康宣传和教育活动。

    【关键词】辅导员；大学生；心理健康教育；非咨询性

    一、高校目前的心理健康教育的现状

    目前高校大学生由于面对学习、经济、竞争、情感、就业等方面巨大的压力，产生了各种心理问题，由此产生休学、退学及自杀、凶杀等恶性事件近几年呈上升趋势，已引起全社会的关注，特别是高校和广大教育工作者的高度重视。直接面对大学生的辅导员，在负责大学生思想政治工作的同时，也担负着大学生心理健康教育工作。辅导员在大学生心理健康教育工作中对大学生的健康成长起着十分重要的作用。

    在辅导员从事大学生心理健康教育的同时，各个高校都设立了心理咨询机构，直接负责大学生心理咨询和心理干预工作。但由于高校心理咨询机构的心理咨询人员少，并且专业心理咨询员并没有直接面对广大学生。现实情况是大学生在校学习生活中遇到的各种问题都是找辅导员解决，辅导员几乎承担了大学生心理健康教育中的全部工作。但当学生产生了心理障碍问题找辅导员咨询时，辅导员由于缺少心理咨询方面的专业知识，辅导员往往将心理问题当作思想问题去解决，从而做学生的思想工作，并帮助解决一些实际问题，但是由于缺少有效的心理咨询，实际上并没有解决心理问题。并且导致学生为此错过了最佳的心理咨询和心理干预时间，使得学生的心理问题影响到正常的学习和生活，从而引发严重后果 ......