《你的孩子也能上常青藤》扫描版.pdf
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2012年9月9日
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常青藤原则是从美国大学的常青藤盟校的教育中总结出来的,它强调教育的对话性和互动性,要求父母或老师尽可能把自己摆在和孩子或学生平等的位置上,通过提问、讨论的方式培养他们的品格和社会能力,帮助他们吸收知识,让他们自发地提高理解力、分析力、感受力和表达力,本书是一本介绍美国精英从小如何培养的书。
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