现阶段中医：全面发展 走向世界
现阶段中医,全面发展走向世界,百年中医史研究,继承创新中医学术大发展,合力奋进中医事业大繁荣,东学西渐中医中药传世界,他山之石现代研究掀浪潮,中医发展史,现
现阶段中医：全面发展 走向世界
“百年中医史研究”是中国中医科学院重点项目，由中国医史文献研究所承担，旨在梳理1912年到2011年中医发展的历史脉络，总结历史经验和教训，发挥历史的借鉴、资政、育人的作用，为现实服务，为发展中医成为国家重大战略提供史学支撑。该研究的第三部分——现阶段(1978-2011年)中医发展史撮要刊出，以飨读者。
现阶段中医发展历史告诉我们：要坚持中西医并重，优势互补，充分发挥中医药特色优势，错位发展；在继承基础上，借助现代科技和先进理念，锐意创新，回归本原，推动中医药发展；中医药要乘我国强盛之风，提升自身价值，谋求国际共识，尊重各国法律，稳步走向世界。
继承创新 中医学术大发展
张伯礼院士(中)等获2014年度国家科技进步一等奖。
1978年以来，随着中国的改革开放，世界医学模式的转变，人类健康对传统医学的需求，中医药迎来了前所未有的发展机遇。研究的优势不断彰显，研究特色不断发挥，研究领域不断拓展，内容不断丰富，规模不断扩大，方法不断创新，学术交流不断活跃，学术传承日趋规范系统，学术成果丰硕厚重，中医文化的精神引领作用正进一步凸显。
现代西医学高速发展带来的弊病越来越引起人们反思，中医的特色和优势因此得到进一步凸显，诸如中医注重人与自然相和谐的思想，重视养生保健的理念，强调治未病，长于全身心综合调理的辨证治疗方法等日益显示出独特的优势，其思想方法正吸引着国内外学术界特别是科技界更多的关注和参与。
中医学是一门传统特色和内涵突出的学科，学术的发展和创新历来以传承作为基础。中医院校教育一直是中医学术传承的主流，通过开办中医特色班实验班等进一步得以加强。名老中医经验总结作为中医临床传承的主要形式，通过从名老中医医案总结向名老中医临床经验和学术思想总结提升，结合“师带徒”的方法等使其得以更加有效地开展，中医学术流派既有学术师承关系，又有独具特色的理论认识，其研究如火如荼，呈现出与各地的地域文化相结合的特点。
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“百年中医史研究”是中国中医科学院重点项目，由中国医史文献研究所承担，旨在梳理1912年到2011年中医发展的历史脉络，总结历史经验和教训，发挥历史的借鉴、资政、育人的作用，为现实服务，为发展中医成为国家重大战略提供史学支撑。该研究的第三部分——现阶段(1978-2011年)中医发展史撮要刊出，以飨读者。
现阶段中医发展历史告诉我们：要坚持中西医并重，优势互补，充分发挥中医药特色优势，错位发展；在继承基础上，借助现代科技和先进理念，锐意创新，回归本原，推动中医药发展；中医药要乘我国强盛之风，提升自身价值，谋求国际共识，尊重各国法律，稳步走向世界。
继承创新 中医学术大发展
张伯礼院士(中)等获2014年度国家科技进步一等奖。
1978年以来，随着中国的改革开放，世界医学模式的转变，人类健康对传统医学的需求，中医药迎来了前所未有的发展机遇。研究的优势不断彰显，研究特色不断发挥，研究领域不断拓展，内容不断丰富，规模不断扩大，方法不断创新，学术交流不断活跃，学术传承日趋规范系统，学术成果丰硕厚重，中医文化的精神引领作用正进一步凸显。
现代西医学高速发展带来的弊病越来越引起人们反思，中医的特色和优势因此得到进一步凸显，诸如中医注重人与自然相和谐的思想，重视养生保健的理念，强调治未病，长于全身心综合调理的辨证治疗方法等日益显示出独特的优势，其思想方法正吸引着国内外学术界特别是科技界更多的关注和参与。
中医学是一门传统特色和内涵突出的学科，学术的发展和创新历来以传承作为基础。中医院校教育一直是中医学术传承的主流，通过开办中医特色班实验班等进一步得以加强。名老中医经验总结作为中医临床传承的主要形式，通过从名老中医医案总结向名老中医临床经验和学术思想总结提升，结合“师带徒”的方法等使其得以更加有效地开展，中医学术流派既有学术师承关系，又有独具特色的理论认识，其研究如火如荼，呈现出与各地的地域文化相结合的特点。
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