急救，全民必修课
避免好心办坏事，为病人赢得生的希望
急救，全民必修课
山西省长治市读者 秦风明
前不久，笔者在山西壶关太行山大峡谷旅游专线公路上目睹一起交通事故，一名男子在车祸中受伤严重，腹部多发伤并伴有开放性气胸。一名路人在急救车未到之前，及时有效地封闭男子的胸壁伤口，同时将男子裸露在外的脏器置于清洁的塑料袋内，而不是直接将其放回腹腔，减少了感染几率，为病人赢得生的希望。无独有偶，日前笔者老家一名女童将一根废弃的电话线戴在脖子上玩耍，不慎一脚踩空悬吊在外墙边，闻讯赶来的15岁哥哥见状，立即将其解救下来，一边呼救，一边用学到的急救常识给妹妹做胸外按压，事后妹妹送医获救。
急救是一门很重要的实用技能，大家通过系统学习才能全面掌握基本操作技能，有效进行现场急救。若缺乏急救知识和技能，仅出于一片热心参与急救，有可能好心办坏事，不仅延误最佳救援时期，还可能因为急救不当对患者造成二次伤害，这也是许多人面对危急局面不敢作为的原因之一。
据了解，发达国家急救教育普及率高达50%，而我国目前每年急救知识普及人群约1000多万。在救援现场，世界公认的“黄金抢救时间”是意外发生后的前4分钟，因此普及全民急救教育刻不容缓。
一直以来，大家认为救人只是医生的事，自己能做的就是及时打120求救。实际上，在救援现场，多一个人掌握急救知识和技能，就会多一些生命安全保障。但如果抢救时间及时，操作不正确的急救毫无意义，甚至有害。
笔者认为,全民普及急救教育，不能纸上谈兵，需要多方协力，脚踏实地逐步建立与完善急救教育规范。笔者建议，一要政府和相关部门出台政策并建立急救员认证平台，建立健全保险机构、社会公众和急救培训机构的急救培训制度；二要让急救教育进校园，除了在社会范围内普及现场急救知识和提高急救技能外，学校不妨开设“现场急救课”，让孩子从小学习。遇到生命生命危险，学会正确急救很有必要，补齐急救教育这块短板是最有效的办法；三要立法普及急救教育。18岁以上公民必须学习急救知识，国家应立法让急救成为全民必修课。▲, 百拇医药
急救，全民必修课
山西省长治市读者 秦风明
前不久，笔者在山西壶关太行山大峡谷旅游专线公路上目睹一起交通事故，一名男子在车祸中受伤严重，腹部多发伤并伴有开放性气胸。一名路人在急救车未到之前，及时有效地封闭男子的胸壁伤口，同时将男子裸露在外的脏器置于清洁的塑料袋内，而不是直接将其放回腹腔，减少了感染几率，为病人赢得生的希望。无独有偶，日前笔者老家一名女童将一根废弃的电话线戴在脖子上玩耍，不慎一脚踩空悬吊在外墙边，闻讯赶来的15岁哥哥见状，立即将其解救下来，一边呼救，一边用学到的急救常识给妹妹做胸外按压，事后妹妹送医获救。
急救是一门很重要的实用技能，大家通过系统学习才能全面掌握基本操作技能，有效进行现场急救。若缺乏急救知识和技能，仅出于一片热心参与急救，有可能好心办坏事，不仅延误最佳救援时期，还可能因为急救不当对患者造成二次伤害，这也是许多人面对危急局面不敢作为的原因之一。
据了解，发达国家急救教育普及率高达50%，而我国目前每年急救知识普及人群约1000多万。在救援现场，世界公认的“黄金抢救时间”是意外发生后的前4分钟，因此普及全民急救教育刻不容缓。
一直以来，大家认为救人只是医生的事，自己能做的就是及时打120求救。实际上，在救援现场，多一个人掌握急救知识和技能，就会多一些生命安全保障。但如果抢救时间及时，操作不正确的急救毫无意义，甚至有害。
笔者认为,全民普及急救教育，不能纸上谈兵，需要多方协力，脚踏实地逐步建立与完善急救教育规范。笔者建议，一要政府和相关部门出台政策并建立急救员认证平台，建立健全保险机构、社会公众和急救培训机构的急救培训制度；二要让急救教育进校园，除了在社会范围内普及现场急救知识和提高急救技能外，学校不妨开设“现场急救课”，让孩子从小学习。遇到生命生命危险，学会正确急救很有必要，补齐急救教育这块短板是最有效的办法；三要立法普及急救教育。18岁以上公民必须学习急救知识，国家应立法让急救成为全民必修课。▲, 百拇医药