■尹平

    身为一名幼儿教师，如果很难与孩子打成一片，将会错失许多更好了解孩子的机会。比如孩子兴冲冲扑到老师身上，想要叙说刚刚发生的趣事，老师却只顾着拍衣服，心思全在孩子有没有弄脏你的衣角；再比如孩子兴冲冲想和老师表达内心感受，可是因为语言表达和思维能力发展不合拍，导致表述不够流畅时，老师却不耐烦地打断，然后孩子意兴阑珊。

    就这样，一件原本很有趣的事情扼杀在教师的表情和体态语里，孩子失去了一次尽情表达的机会，教师也丧失了一次了解孩子的契机。

    与孩子在一起，需要我们“具有游戏精神”，成为一个有趣、爱笑的教师 ......