眼花缭乱的《三字经》
又到开学季，给孩子选一本国学读物是很多家长的选择。其中，有“袖里通鉴纲目”之称的《三字经》，是最有代表性的传统童蒙读物之一。但目前市面上各种版本的《三字经》令人眼花缭乱，“新版”“简化版”层出不穷，内容更是参差不齐，有的甚至错误连篇，给家长挑选带来不少困扰。
正如学生教材需要根据时代不断完善，《三字经》作为宋代创作的蒙学著作，在近千年的历史中也不断发生变化。尤其是书中关于中国历史嬗变的归纳，最初的版本上溯夏商、下讫宋代，形成了“十七史，全在兹”的叙述。悠悠千年，王朝更替，《三字经》在流传过程中不断加入新朝史事，于是就形成了宋末元初1068字本、明代1092字本、清初1140字本等版本。出于方便教学需要，又衍生出注解本、插图本等不同形态。近代以来，人们不断反思古代历史观、价值观，章太炎等学者陆续对书中所涉的封建社会、民族史观等内容作出修订。持续的续补、改编、仿作，既让经典历久弥新，同时也增加了版本的数量。
在“国学热”的潮流中，《三字经》获得读者的青睐并非偶然。从天文地理到社会家庭，从历史沿革到思想道德，朗朗上口的千余字，堪称字字珠玑。有学者认为《三字经》中折射的价值具有普世性，适合全中国人来读。所以，《三字经》成为历史最悠久、传播最广泛的儿童教材，也属情理之中。时至如今，很多幼儿园、小学、课外班仍把它选为必读书目，很多出版社仍不厌其烦地再版重印，以满足读者的要求。但需求越大，就越要把好质量关。出版单位如果一心只为赚钱，不顾版本优劣、随意增删内容，甚至出现历史谬误，势必会造成“阅读隐患”、扰乱图书市场；而学校与老师如果疏于挑选、未能提供明确的购买建议，家长难免会在参差不齐的书海中“头晕目眩”。
从古籍的角度看，保护原作风貌，最能保留作者本意，最能保留文化韵味。但作为幼儿教材而言，在宋本《三字经》的基础上适当增删、与时代同步，更便于孩子的学习。这就需要权威部门修订出版，统一内容，以正视听；同时有必要加大出版图书的审查力度，避免私修乱改的古籍“乱花渐欲迷人眼”。
儿童的认知是一张白纸，需要执笔的教育者悉心描绘才能异彩纷呈。一本好书，会给孩子留下不可磨灭的记忆，但错误的引导则会带来难以估量的负面效果。在书籍是“稀缺品”的古代，版本学、校勘学的是做学问的必备前提。现如今，家长、老师也应多一些“货比三家”的自觉，为孩子挑选高品质的学习读物。更重要的是，出版机构要更“有爱”，自觉把好质量关；有关部门应主动作为，制定标准，让童书市场摒弃杂芜，为孩子打造出一个更广阔、纯洁的知识宝库。▲, http://www.100md.com(原 石)
正如学生教材需要根据时代不断完善，《三字经》作为宋代创作的蒙学著作，在近千年的历史中也不断发生变化。尤其是书中关于中国历史嬗变的归纳，最初的版本上溯夏商、下讫宋代，形成了“十七史，全在兹”的叙述。悠悠千年，王朝更替，《三字经》在流传过程中不断加入新朝史事，于是就形成了宋末元初1068字本、明代1092字本、清初1140字本等版本。出于方便教学需要，又衍生出注解本、插图本等不同形态。近代以来，人们不断反思古代历史观、价值观，章太炎等学者陆续对书中所涉的封建社会、民族史观等内容作出修订。持续的续补、改编、仿作，既让经典历久弥新，同时也增加了版本的数量。
在“国学热”的潮流中，《三字经》获得读者的青睐并非偶然。从天文地理到社会家庭，从历史沿革到思想道德，朗朗上口的千余字，堪称字字珠玑。有学者认为《三字经》中折射的价值具有普世性，适合全中国人来读。所以，《三字经》成为历史最悠久、传播最广泛的儿童教材，也属情理之中。时至如今，很多幼儿园、小学、课外班仍把它选为必读书目，很多出版社仍不厌其烦地再版重印，以满足读者的要求。但需求越大，就越要把好质量关。出版单位如果一心只为赚钱，不顾版本优劣、随意增删内容，甚至出现历史谬误，势必会造成“阅读隐患”、扰乱图书市场；而学校与老师如果疏于挑选、未能提供明确的购买建议，家长难免会在参差不齐的书海中“头晕目眩”。
从古籍的角度看，保护原作风貌，最能保留作者本意，最能保留文化韵味。但作为幼儿教材而言，在宋本《三字经》的基础上适当增删、与时代同步，更便于孩子的学习。这就需要权威部门修订出版，统一内容，以正视听；同时有必要加大出版图书的审查力度，避免私修乱改的古籍“乱花渐欲迷人眼”。
儿童的认知是一张白纸，需要执笔的教育者悉心描绘才能异彩纷呈。一本好书，会给孩子留下不可磨灭的记忆，但错误的引导则会带来难以估量的负面效果。在书籍是“稀缺品”的古代，版本学、校勘学的是做学问的必备前提。现如今，家长、老师也应多一些“货比三家”的自觉，为孩子挑选高品质的学习读物。更重要的是，出版机构要更“有爱”，自觉把好质量关；有关部门应主动作为，制定标准，让童书市场摒弃杂芜，为孩子打造出一个更广阔、纯洁的知识宝库。▲, http://www.100md.com(原 石)