我班有娃在成长
■周莉 倪敏一年级新生的学习生活已经正式开启,如何才能帮助孩子顺利度过磨合期,从容面对小学生活?
师生对话,帮助学生拥有归属感
开学前,班主任可以组织班级各学科教师共同设计一份以“龙娃有话说”为主题的问卷,通过班级QQ群线上指导孩子说一说、画一画、唱一唱,表达自己对小学生活的期盼。在问卷和线上课堂中探寻学生对校园、班级、同伴、老师以及学习的真实想法,并把学生的真实想法纳入班级文化建设。
儿童是天生的冒险家,基于低年级学生的年龄特点和心理特征,班主任可以设计一份童趣与冒险并存的游园卡 ......
您现在查看是摘要页,全文长 2415 字符。