■孔金妮

    班主任要与形形色色的家长打交道。面对不同处境和类型的家长，如何搭建有效的沟通之桥，让家长主动参与到教育孩子的队伍中来？实践中，我以温情为基，让学校力量和家庭支持拧成了一股绳。

    俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，与家长沟通忌讳一上来就“真枪实弹”。班主任要时刻谨记：我不是来批评家长的，更不是来告状的。

    小晨是新分到我班的学生，此前他的学习成绩和个人表现都不理想，班级常常因他而被扣分，小晨妈妈没少收到老师的“诉状”。经过一段时间的观察，我发现小晨做事舍得下力气 ......