“爱，你准备好了吗？”
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2000年8月21日
为爱而准备。在经历了多年的探讨以后，记者发现，这是进行青春期性教育最好的理由。不管是教育者还是受教育者，“为爱而准备”应该是进行或接受青春期性教育时最好的心态。《爱，你准备好了吗？》是最近出版的一部有关青春期性教育的书名。性教育应该从什么时候开始？讲些什么内容？进行到什么程度？……十几年来围绕诸如此类的问题有关部门与专家进行了反复的探讨。令人欣慰的是，青春期性教育已逐步走出了尴尬与误区。记者清楚地记得，在90年代初期的一次青春期性教育展览上，男生和女生的队伍是截然分开的。当问及为什么进行青春期性教育时，一位中学老师的回答是：“提防他们早恋呗!”。就在不久前开幕的《男孩，女孩》展览上，男孩、女孩们很自然地走在了一起，一位年轻的女教师说：“我们那时候要是有这样的展览就好了。”记者在采访时听到了这样一件事，一位小学五年级的孩子问妈妈：“我是怎么装到你的肚子里去的？”母亲犹豫了一下，决定不再给即将步入青春期的孩子讲“童话”，她整理了一下思绪，用平静的语调告诉孩子：“爸爸和妈妈相爱了，结婚以后我们需要有一个爱的结晶，一个小宝宝。这样，爸爸的精子和妈妈的卵子就在妈妈的身体里结合了，你就是由受精卵长成的。生你的时候，妈妈28岁，爸爸30岁。”孩子听完以后若有所思地点了点头：“我知道了。”一位从事青春期性教育的老师告诉记者，这是一位合格的母亲，她首先向孩子强调了父母是因为相爱才生育，除了生殖知识，她还让孩子了解了结婚与生育的通常年龄。青少年教育专家闵乐夫认为，只有性知识的教育而没有性道德的教育是远远不够的，社会的进步呼唤文明健康的性教育。在中国，10至24岁青少年占全国总人口的1/6，当今青少年的性观念和过去相比已有了较大的改变。在1998年对上海2560名中学生和北京2204名大学生的调查中发现，50%以上的被调查者认为贞操观应当打破或认为不再重要；60%以上的人认为婚前性行为是可以理解的。据统计，上海地区近年来人工流产率逐年下降，但未婚人工流产却居高不下，占总人工流产数的1/4还多。这充分说明了为什么在进行性知识教育的同时，还要进行性文明、性伦理的教育。记者从不久前成立的青少年性健康教育信息中心了解到，该中心推出了一系列名为“青苹果”的青春期性教育项目，这些教育活动不但对国内的青少年开放，还通过国际互联网面对全世界的青少年。中心发起人之一陈一筠教授表示，“青苹果”的教育不仅限于生理知识，还要告诉少男少女什么是友谊、爱情，什么是健康的心态……让孩子的成长少一些烦恼。
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