培训后的护士走上讲台 扩大继续教育效果
培训后的护士走上讲台 扩大继续教育效果
杨梅莺 陈玉钗 李珍莺
关键词：继续教育
我院护理部定期开办学习班，让培训后的护士上台讲课，既有利于医院活跃科技兴院的浓厚氛围，又有利于护士增强业务素质和提高工作水平。
1 举办学习班的方式
1.1 讲课护士范围：参加省内外学习班的护士，脱产学习高护和在职学习高护毕业后的护士，公派国外进修的护士。
1.2 讲课内容：内容具有实用性、先进性、科学性。
1.3 听课对象：本院全体护士。
2 护士走上讲台的优点
2.1 医院受益：在临床护理工作中，新问题、新技术、新仪器、新程序层出不穷，给护理专业提出更高的要求。医院护理部应该充分认识到护理专业必须跟随时代的发展，才能满足提高了生活质量的人民群众对护理工作的要求，所以必须选派一些护理人员去进修和培训，回院后利用晚上7：00～10：00的时间，以办学习班的形式把学到的新知识、新技术传授给全院护士，其做法好处有：①预备当教员的护士在接受教学任务的情况下去参加省内外护理专业培训班，增强了认真受训和听课的责任感和使命感，不敢敷衍了事。②省内外护理学习班由于办学规模、容量和办学能力，限制了大部分护士未能进班受训。在本院内利用夜间休息时间让少数受训后的护士上台讲课，能在短期内推广和普及护理新知识与新技术，提高了护理人员的整体水平，拓宽护理人员专业技能的视野，又能保证科室工作的正常运行。③护理部也可以根据护士的讲课效果进行评价，向卫校提供优秀的师资力量，做到人尽其才，才尽其用。④医院有效地节约了财力和人力。
2.2 讲课护士受益：我院近期共有10名护士担任临时教员，接受培训和教学任务以后普遍增强了责任感和光荣感，经过她们认真的备课，最终都勇敢地走上讲台。80%的护士条理清楚、措词恰当、吐字清晰，10%护士台上演讲状况极佳，颇具专业教师风格，讲课时始终面带微笑，语言顿挫等。上台讲课的护士也普遍感谢护理部为其提供了自我表现和提高业务水平的机会。
2.3 听课护士受益：目前我国大多数护士只接受中等教育，知识面比较局限，为适应科技形势的发展和满足病人的需要就必须不断提高自己护理知识和操作技术的水平。本院护士自从开展上台讲课以来，护士的学习积极性普遍明显提高，越来越多的护士利用业余时间刻苦学习专业知识，踊跃参加成人高考和自学考试，同时在院内自觉形成了传、帮、带、教的学术氛围。
2.4 病人受益：护士的整体素质提高，能把所学到的理论知识和操作技能运用于临床，病人得到了先进的治疗和精心的护理能早日康复，重返工作岗位。
总之，培训后的护士上台讲课，扩大了继续教育的效果，大部分护士获取新知识，既经济又实惠，无论医院、科室、护理人员都支持了这一有效的带教方法。
作者单位：杨梅莺(351115 福建省莆田市平民医院)
陈玉钗(351115 福建省莆田市平民医院)
李珍莺(351115 福建省莆田市平民医院), 百拇医药
杨梅莺 陈玉钗 李珍莺
关键词：继续教育
我院护理部定期开办学习班，让培训后的护士上台讲课，既有利于医院活跃科技兴院的浓厚氛围，又有利于护士增强业务素质和提高工作水平。
1 举办学习班的方式
1.1 讲课护士范围：参加省内外学习班的护士，脱产学习高护和在职学习高护毕业后的护士，公派国外进修的护士。
1.2 讲课内容：内容具有实用性、先进性、科学性。
1.3 听课对象：本院全体护士。
2 护士走上讲台的优点
2.1 医院受益：在临床护理工作中，新问题、新技术、新仪器、新程序层出不穷，给护理专业提出更高的要求。医院护理部应该充分认识到护理专业必须跟随时代的发展，才能满足提高了生活质量的人民群众对护理工作的要求，所以必须选派一些护理人员去进修和培训，回院后利用晚上7：00～10：00的时间，以办学习班的形式把学到的新知识、新技术传授给全院护士，其做法好处有：①预备当教员的护士在接受教学任务的情况下去参加省内外护理专业培训班，增强了认真受训和听课的责任感和使命感，不敢敷衍了事。②省内外护理学习班由于办学规模、容量和办学能力，限制了大部分护士未能进班受训。在本院内利用夜间休息时间让少数受训后的护士上台讲课，能在短期内推广和普及护理新知识与新技术，提高了护理人员的整体水平，拓宽护理人员专业技能的视野，又能保证科室工作的正常运行。③护理部也可以根据护士的讲课效果进行评价，向卫校提供优秀的师资力量，做到人尽其才，才尽其用。④医院有效地节约了财力和人力。
2.2 讲课护士受益：我院近期共有10名护士担任临时教员，接受培训和教学任务以后普遍增强了责任感和光荣感，经过她们认真的备课，最终都勇敢地走上讲台。80%的护士条理清楚、措词恰当、吐字清晰，10%护士台上演讲状况极佳，颇具专业教师风格，讲课时始终面带微笑，语言顿挫等。上台讲课的护士也普遍感谢护理部为其提供了自我表现和提高业务水平的机会。
2.3 听课护士受益：目前我国大多数护士只接受中等教育，知识面比较局限，为适应科技形势的发展和满足病人的需要就必须不断提高自己护理知识和操作技术的水平。本院护士自从开展上台讲课以来，护士的学习积极性普遍明显提高，越来越多的护士利用业余时间刻苦学习专业知识，踊跃参加成人高考和自学考试，同时在院内自觉形成了传、帮、带、教的学术氛围。
2.4 病人受益：护士的整体素质提高，能把所学到的理论知识和操作技能运用于临床，病人得到了先进的治疗和精心的护理能早日康复，重返工作岗位。
总之，培训后的护士上台讲课，扩大了继续教育的效果，大部分护士获取新知识，既经济又实惠，无论医院、科室、护理人员都支持了这一有效的带教方法。
作者单位：杨梅莺(351115 福建省莆田市平民医院)
陈玉钗(351115 福建省莆田市平民医院)
李珍莺(351115 福建省莆田市平民医院), 百拇医药