别忘了介绍你的孩子———尊重孩子的独立人格
北京师范大学研究员 赵忠心
在国外，有客人第一次到家里做客，一般是全家人在门口迎候。当客人到家时，父母先是向客人介绍他们自己，如丈夫介绍妻子说：“这是我的夫人某某某。”妻子介绍说：“这是我的先生某某某。”然后，便郑重其事地逐一向客人介绍他们的孩子，比如说：“这是我的大儿子汤姆，这是我的二儿子杰恩，这是小女儿斯荻芬……”在国外的家庭里，不论孩子年龄多小，哪怕是还抱在怀里的婴儿，都会一个不漏地郑重其事地介绍给来访的客人。孩子们也都懂事，当介绍到孩子时，每个孩子都是主动、热情地伸出手，大大方方地跟客人握手问好，表示欢迎。这是我们经常在电影或电视节目中看到的情形。
而在我们中国，许多家庭的做法却与国外不同：有客人第一次到家里来，父母只是向客人介绍家里的成年人，家里另外的正式成员———孩子往往有意无意被忽略了，即或孩子就在眼前，也好像他们并不存在。有的父母即或介绍自己的孩子，也只是说“这是我的儿子”或“这是我的女儿”，似乎孩子没有属于他们自己的姓名。更有甚者，当家里要有客人来访时，把孩子们都关到屋子里，一再叮嘱不要出来；有的干脆把孩子们都轰到外面去玩，免得孩子们添乱。
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这种现象在中国的家庭相当普遍。这是父母的疏忽吗？我以为不是。这反映了我们中国父母在思想上，没有把孩子看成一个独立的个体，而当成家长的附属品；在家长观念上，没有把孩子看作是家庭的正式成员，而看作是依附于父母而存在的，无关紧要的。从家里接待客人这件事上，就表明中国的父母对孩子的重视和尊重远远不及外国的父母。
外国的孩子，在客人到家里做客时，一个个都俨然像大人似的，那样充满自信，懂文明，讲礼貌。而我们中国的孩子，见了生人不是畏畏缩缩、扭扭捏捏地藏在大人的身后，见不得世面；就是在客人面前乱折腾、瞎胡闹，任意捣乱，打断大人的谈话；或者没大没小，没有礼貌，没有规矩，没有教养，在父母身边纠缠不休。弄得父母急不得，恼不得，甚为难堪，客人也很尴尬，不知如何表态。
出现这种情况，不是偶然的。家里接待客人，这本来是培养孩子自重、自信、自尊和人际交往能力的极好机会。然而，我们许多家长却忽略了，白白浪费了教育孩子的时机。家长不向客人正式介绍孩子，孩子就会觉得自己无足轻重，不会把自己看成是接待客人的主人；家长忽略孩子，只顾与客人谈话，小孩子耐不住寂寞，就要设法胡闹或撒娇引起家长和客人的注意；家长没有给孩子应有的重视和尊重，当然他们也不会自尊、自重、自信、自爱。所以，当客人来到家里时，不是怯懦地躲躲闪闪，上不了“台面儿”；就是给你胡闹、撒娇，为所欲为，总也学不会与人进行正常的交往。这完全是由于我们许多做父母的，缺乏必要的教育意识所造成的。
家庭是孩子进入社会生活之前的“演习场”。家长应当具有强烈的教育意识，注意抓住有益的教育时机，充分利用家庭的日常生活，对孩子进行相应的教育。家里来客人的时候，是教孩子学习培养和训练交往能力的重要时机。为了培养孩子的自尊、自信、自重、自爱，提高社会交往的能力，在家里来客人时，家长不要忘记郑重地向客人介绍你的孩子。
(北京师范大学研究员 赵忠心), 百拇医药
在国外，有客人第一次到家里做客，一般是全家人在门口迎候。当客人到家时，父母先是向客人介绍他们自己，如丈夫介绍妻子说：“这是我的夫人某某某。”妻子介绍说：“这是我的先生某某某。”然后，便郑重其事地逐一向客人介绍他们的孩子，比如说：“这是我的大儿子汤姆，这是我的二儿子杰恩，这是小女儿斯荻芬……”在国外的家庭里，不论孩子年龄多小，哪怕是还抱在怀里的婴儿，都会一个不漏地郑重其事地介绍给来访的客人。孩子们也都懂事，当介绍到孩子时，每个孩子都是主动、热情地伸出手，大大方方地跟客人握手问好，表示欢迎。这是我们经常在电影或电视节目中看到的情形。
而在我们中国，许多家庭的做法却与国外不同：有客人第一次到家里来，父母只是向客人介绍家里的成年人，家里另外的正式成员———孩子往往有意无意被忽略了，即或孩子就在眼前，也好像他们并不存在。有的父母即或介绍自己的孩子，也只是说“这是我的儿子”或“这是我的女儿”，似乎孩子没有属于他们自己的姓名。更有甚者，当家里要有客人来访时，把孩子们都关到屋子里，一再叮嘱不要出来；有的干脆把孩子们都轰到外面去玩，免得孩子们添乱。
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这种现象在中国的家庭相当普遍。这是父母的疏忽吗？我以为不是。这反映了我们中国父母在思想上，没有把孩子看成一个独立的个体，而当成家长的附属品；在家长观念上，没有把孩子看作是家庭的正式成员，而看作是依附于父母而存在的，无关紧要的。从家里接待客人这件事上，就表明中国的父母对孩子的重视和尊重远远不及外国的父母。
外国的孩子，在客人到家里做客时，一个个都俨然像大人似的，那样充满自信，懂文明，讲礼貌。而我们中国的孩子，见了生人不是畏畏缩缩、扭扭捏捏地藏在大人的身后，见不得世面；就是在客人面前乱折腾、瞎胡闹，任意捣乱，打断大人的谈话；或者没大没小，没有礼貌，没有规矩，没有教养，在父母身边纠缠不休。弄得父母急不得，恼不得，甚为难堪，客人也很尴尬，不知如何表态。
出现这种情况，不是偶然的。家里接待客人，这本来是培养孩子自重、自信、自尊和人际交往能力的极好机会。然而，我们许多家长却忽略了，白白浪费了教育孩子的时机。家长不向客人正式介绍孩子，孩子就会觉得自己无足轻重，不会把自己看成是接待客人的主人；家长忽略孩子，只顾与客人谈话，小孩子耐不住寂寞，就要设法胡闹或撒娇引起家长和客人的注意；家长没有给孩子应有的重视和尊重，当然他们也不会自尊、自重、自信、自爱。所以，当客人来到家里时，不是怯懦地躲躲闪闪，上不了“台面儿”；就是给你胡闹、撒娇，为所欲为，总也学不会与人进行正常的交往。这完全是由于我们许多做父母的，缺乏必要的教育意识所造成的。
家庭是孩子进入社会生活之前的“演习场”。家长应当具有强烈的教育意识，注意抓住有益的教育时机，充分利用家庭的日常生活，对孩子进行相应的教育。家里来客人的时候，是教孩子学习培养和训练交往能力的重要时机。为了培养孩子的自尊、自信、自重、自爱，提高社会交往的能力，在家里来客人时，家长不要忘记郑重地向客人介绍你的孩子。
(北京师范大学研究员 赵忠心), 百拇医药