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婴儿的情感交流(二)
http://www.100md.com 2003年6月17日 中华网
     ●母子情深

    当新生儿看到母亲亲切的面孔,他的眼睛不再东张西望,不再发呆或昏昏欲睡,他会极力张大眼睛,把注意力集中妈妈脸上,妈妈要不断地说话声情并茂地讲故事,赞美宝宝。

    提示:6个星期左右,孩子开始喜欢注视人脸丰富的表情;8个星期,孩子看到人脸时会发也微笑。

    ● 亲情接合

    新生儿出生后的最初一段时间内,父母以及最早接触孩子的人,最容易给孩子留下深刻的印象。这种印象叫“接合”。父母与新生儿之间皮肤、目光及声音的相互接触,就叫做“亲情接合”。

    显然,母亲在“亲情接合”中的角色是不可替代的。研究表明,新生儿对母亲的反应有一种天然的敏感性。母亲把脸移到新生儿面前,新生儿会直接注视着她;新生儿哭闹时听到她的声音,会马上安静下来。

    “亲情接合”是新生儿的第一种人际关系,是新生儿日后形成广泛的人际交往的起点。所以,父母要特别注意在新生儿出生时,就打好这块新生儿人际交往的“基石”。

    ●唱童谣

    孩子在不高兴或哭闹时,父母温柔地唱童谣或催眠曲给孩子听,使孩子的情绪安定。

    提示:童谣或催眠曲伴随手的轻拍动作,效果更佳。

    ●爸爸作陪

    当爸爸的,地起参与孩子的喂奶、换尿布等,可以增进父子感情,当妈妈给孩子喂奶时,爸爸不妨将脸倚在妈妈的肩头,与妈妈一起注意着孩子,让孩子看到,身边不止有个妈妈,还有个爸爸。

    ●握手

    父母将一个的批放入孩子的手掌上,如果孩子因反射能力而握手,再轻轻地移动手指,使孩子逐渐地不靠反射能力而靠自己的意志力握住。

    提示:反复训练、观察孩子另一只手的反应情况及幼儿表情。, 百拇医药