http://www.100md.com 2003年10月9日

一、改变形象法,二、语言暗示法,三、预演胜利法,四、发挥长处法,五、储蓄成功法,六、洗刷阴影法,七、逆向比较法,八、降低追求法

     作为教师，在日常教学过程中，有时会遇到一些品学双差的学生。这些学生之所以差，是因为学习上存在障碍，而学习障碍的产生，往往是因其自身存在的自卑心理所致。矫正自卑心理，帮助其树立信心，是帮助孩子进步的关键。

     一、改变形象法

    心理自卑的孩子，通常具备说话吞吞吐吐，走路畏缩等特点。从说话的音量、走路的姿势入手，便可改变他们的心态。昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮也能提高自己的信心。对有自卑心理的孩子应特别注意教育他们改变自己的形象：穿着整洁大方的服装，讲话爽快，走路昂首阔步等。

     二、语言暗示法

    积极的语言能使人产生积极的情绪 ......