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http://www.100md.com 2004年2月21日 康易健康
     主持人: 感谢马老师对丁克家庭的解释。在我的信箱里,可以明显看到有些留言的网友年轻比较小,她们的问题是怀孕、流产,这么小的孩子有这种情况,对将来的生活肯定是有影响,请问您对青少年的性教育怎么看?应该怎么提高性知识的普及和教育?

    嘉宾马晓年: 由谁来实施性教育,作为青少年来讲,事实上社会上的方方面面都应该负有这样的责任,比如说家庭、学校,包括社会。比如说少女怀孕之后到医院做人工流产,医生、护士就有义务对她进行教育,防止她下一次再造成流产。可是现在社会的方方面面,对性教育工作的重视或者是如何实施以及教育什么内容有很多争论和不同的看法,比如说在青少年这个阶段,究竟应不应该进行避孕知识的基本教育,有些人认为如果进行教育的话会造成性的泛滥,但是现实生活中有不少青少年已经开始有性生活。这样就会出现伤害人身的情况,不得不去做人工流产的现象。

    我们根据临床上的统计,前来做人工流产的这些人当中,大概80%都是未婚的。在这个人群当中,未成年的人应该占相当大的一部分比重,所以社会的现实是这样的,也就是说回避对他们进行性教育的结果,就是人工流产数量的上升,这样对未成年人的健康、包括心理、生理的健康都是很不利的影响。

    所以我个人主张,到了一定年龄之后,虽然还未成年,但是避孕教育还是要做的,因为毕竟他已经性成熟了,从法律上来讲,也不能禁止他进行性生活,比如说在14岁以上发生性行为,如果是自愿的话,不会因此受到法律的惩处。 如果和12岁以下的女孩子发生性行为,即使女孩子愿意也是犯法的,但是12岁以上就不是犯法的。既然法律上不禁止这种情况,也就是社会上可能会存在这种现象,为了保护她们的身心健康,就应该给他们介绍这方面的知识,而且即使介绍了这方面的知识,也不等于这个年龄层的人就去采取比过去更加开放的态度真正的实施起来。国外也好,包括我们国家一些地区也好,他们都有这样的经验,在对青少年进行性教育以后,意外的情况就会下降,而没有增加。