重视护生岗前培训 提高教学质量
作者：杨贻清 汪莺娥
单位：安徽省蚌埠市第一人民医院护理部233000
关键词：护士；岗前培训；教学质量
淮海医药00zk58 【中国图书分类号】 R 192
护理临床实习是护理教学的一个重要组成部分，临床教学工作的优劣直接关系到能否为各级医疗机构输送合格的护理人才。为了加强教学管理，近十年来，我院每年对实习护生实行进岗前进行培训，培训的重点是护生素质教育和基础护理操作训练。从而为临床实习奠定良好的基础，促进了教学质量的提高。具体培训内容如下。
1 进岗前素质教育
我院平均每年接收护生100名左右，她们分别来自医学院的高护班、各正规中等卫校培养的统招生及自费生、也有职业学校培养的自考生，层次差异大，基础水平参差不齐，给教学工作带来一定的困难。对此，护理部有针对性地制定教学计划和教学工作制度，根据她们进岗时间不同，我们进行分批培训。
1.1 注重护生职业道德教育 由护理部主任亲自为护生上好第一课，主讲护理工作的重要性及护士地位等，力求做到准备充分，重点突出，有强烈的感召力，使每位护生都认识到职业既平凡又神圣，激发她们的职业自豪感，让她们以最佳的心态愉快地步入实习生活。
1.2 学习规章制度，强调劳动纪律 组织护生学习院内各项规章制度，尤其是各项护理工作制度、《实习生守则》、《实习纪律和请假制度》。护理部还制定《护生实习须知》发给每位护生，并以实例讲解遵守各项规章制度的重要性。
1.3 统一护生行为规范 组织护生收看录像，如《护士行为规范》、《血的教训》、《警钟长鸣》等，使护生了解到作为一名护士应具备的良好素质和仪表，从坐、立、行及谈吐举止各方面严格要求自己，树立良好的“白衣天使’形象和严谨求实的工作作风，吸取前人血的教训，防止差错事故发生。
2 护理技术操作培训
培训内容为临床常用的20项护理技术操作。
培训方法：护理理论扎实、操作熟练的护士长及优秀带教老师边讲边做，正规示范，手把手地对护生进行训练，对动手能力较差的护生进行重点辅导，训练结束后进行操作考试，通过考试使护生对所学知识和技能得到巩固，同时也是对护生岗前培训的督促和检查，考试合格者方可进入临床实习。
3 体会
通过岗前整体素质教育，使护生对护理工作有了更深一步了解，认识到护理工作的重要性和护士所肩负的重任。经过岗前培训护生进入临床实习后，基本能较快地适应从学生到护生的角色的转换，避免了因人际关系变化而产生的恐惧感，从而以主人翁的姿态，文明礼貌热情周到的服务态度出现在患者面前。
通过系统正规的岗前操作训练，使护生的动手和实际操作能力有了明显的进步，这不仅提高了护生实习效果，同时也为临床实习能取得良好成效打下了一定的基础。因此，岗前培训是护生从课堂走向实践的桥梁。
(收稿：1999-10-25), 百拇医药
单位：安徽省蚌埠市第一人民医院护理部233000
关键词：护士；岗前培训；教学质量
淮海医药00zk58 【中国图书分类号】 R 192
护理临床实习是护理教学的一个重要组成部分，临床教学工作的优劣直接关系到能否为各级医疗机构输送合格的护理人才。为了加强教学管理，近十年来，我院每年对实习护生实行进岗前进行培训，培训的重点是护生素质教育和基础护理操作训练。从而为临床实习奠定良好的基础，促进了教学质量的提高。具体培训内容如下。
1 进岗前素质教育
我院平均每年接收护生100名左右，她们分别来自医学院的高护班、各正规中等卫校培养的统招生及自费生、也有职业学校培养的自考生，层次差异大，基础水平参差不齐，给教学工作带来一定的困难。对此，护理部有针对性地制定教学计划和教学工作制度，根据她们进岗时间不同，我们进行分批培训。
1.1 注重护生职业道德教育 由护理部主任亲自为护生上好第一课，主讲护理工作的重要性及护士地位等，力求做到准备充分，重点突出，有强烈的感召力，使每位护生都认识到职业既平凡又神圣，激发她们的职业自豪感，让她们以最佳的心态愉快地步入实习生活。
1.2 学习规章制度，强调劳动纪律 组织护生学习院内各项规章制度，尤其是各项护理工作制度、《实习生守则》、《实习纪律和请假制度》。护理部还制定《护生实习须知》发给每位护生，并以实例讲解遵守各项规章制度的重要性。
1.3 统一护生行为规范 组织护生收看录像，如《护士行为规范》、《血的教训》、《警钟长鸣》等，使护生了解到作为一名护士应具备的良好素质和仪表，从坐、立、行及谈吐举止各方面严格要求自己，树立良好的“白衣天使’形象和严谨求实的工作作风，吸取前人血的教训，防止差错事故发生。
2 护理技术操作培训
培训内容为临床常用的20项护理技术操作。
培训方法：护理理论扎实、操作熟练的护士长及优秀带教老师边讲边做，正规示范，手把手地对护生进行训练，对动手能力较差的护生进行重点辅导，训练结束后进行操作考试，通过考试使护生对所学知识和技能得到巩固，同时也是对护生岗前培训的督促和检查，考试合格者方可进入临床实习。
3 体会
通过岗前整体素质教育，使护生对护理工作有了更深一步了解，认识到护理工作的重要性和护士所肩负的重任。经过岗前培训护生进入临床实习后，基本能较快地适应从学生到护生的角色的转换，避免了因人际关系变化而产生的恐惧感，从而以主人翁的姿态，文明礼貌热情周到的服务态度出现在患者面前。
通过系统正规的岗前操作训练，使护生的动手和实际操作能力有了明显的进步，这不仅提高了护生实习效果，同时也为临床实习能取得良好成效打下了一定的基础。因此，岗前培训是护生从课堂走向实践的桥梁。
(收稿：1999-10-25), 百拇医药