“健教护士”大受欢迎
“健教护士”大受欢迎
最近，笔者在报纸上看到，某中医院要求每位护士根据病区病种制定一份健康处方，由院护理部选出较好的分发给病人，指导病人掌握治病过程中的护理科学知识。这不仅深受患者的欢迎，而且也可谓是健康教育工作思维的一个新突破。
当前，健康教育已成为疾病防治不可缺少的重要组成部分，但多数人以为这只是防病工作者的职责，最多也只是临床医生的辅助工作，殊不知护理人员也应在其中“扮演”重要角色。常言道“三分治疗七分护理”，医生做健康教育多以施药或诊治为主，护士对病人进行健康教育则偏重心理疏导、生活调理以及日常行为与生活习惯培养的科学指导，其远期作用尤为突出。如再从实际情况看，若干健教措施又必须靠护理人员实施方能奏效，而病人与护理人员接触的时间又最多，他们也希望这些和蔼可亲的天使常在身边讲解健康知识。
把护理健教凸现出来，既是对健康教育工作的完善，更有益于提高实际效果。护理人员首先应注重培养这方面的技能，善于做病人欢迎的“健教天使”。而医院更应创造条件，提供机会，激励护士参与，让“内因”与“外因”碰撞出“火花”，护理健教就一定会“出彩”，病人便会受益多多。如此利于疾病防治，又益于融洽护患关系的好事，何乐而不为呢？
(林莉萍), http://www.100md.com
最近，笔者在报纸上看到，某中医院要求每位护士根据病区病种制定一份健康处方，由院护理部选出较好的分发给病人，指导病人掌握治病过程中的护理科学知识。这不仅深受患者的欢迎，而且也可谓是健康教育工作思维的一个新突破。
当前，健康教育已成为疾病防治不可缺少的重要组成部分，但多数人以为这只是防病工作者的职责，最多也只是临床医生的辅助工作，殊不知护理人员也应在其中“扮演”重要角色。常言道“三分治疗七分护理”，医生做健康教育多以施药或诊治为主，护士对病人进行健康教育则偏重心理疏导、生活调理以及日常行为与生活习惯培养的科学指导，其远期作用尤为突出。如再从实际情况看，若干健教措施又必须靠护理人员实施方能奏效，而病人与护理人员接触的时间又最多，他们也希望这些和蔼可亲的天使常在身边讲解健康知识。
把护理健教凸现出来，既是对健康教育工作的完善，更有益于提高实际效果。护理人员首先应注重培养这方面的技能，善于做病人欢迎的“健教天使”。而医院更应创造条件，提供机会，激励护士参与，让“内因”与“外因”碰撞出“火花”，护理健教就一定会“出彩”，病人便会受益多多。如此利于疾病防治，又益于融洽护患关系的好事，何乐而不为呢？
(林莉萍), http://www.100md.com