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教育青春期的孩子不是件简单事
http://www.100md.com 2002年4月25日 《当代健康报》 2002.04.25
     教育青春期的孩子不是件简单事

    仪芳读者:

    我认为这个孩子的明显变化根本的问题出在他父亲身上,因为他父亲的行为存在着三种缺陷:一是对孩子的青春期生理心理的发育不了解,二是教育孩子的方式不恰当,三是对孩子采取打的做法非常糊涂。

    唠叨与批评的对象,对于一个小孩来说,无妨,因为他的思想意识还不成熟;对于一个老人来说,也不妨,因为他人生中经历的风风雨雨已经令他能承受任何的刺激。但偏偏青春期的孩子们不同,因为他们生理心理的变化正处于一个关键的时期,大有“说不得”的心理,这是一个不容回避的事实。因为整个人生就像一个“游戏”程序,开始和结束都比较简单,只有中间复杂。青春期是青少年生理心理的一个动荡时期,在这个时期,青少年的挫折心理、逆反心理、孤独心理、自卑心理、嫉妒心理、青春期焦虑症等,就像埋在这段路程中的地雷一样,稍有不慎,就会“碰响”。所以,有头脑的家长,教育自己处在青春期的孩子,无异于像点击一台电脑的程序,只有谨慎操作,才可以得到“继续”的指令,如果乱“点”一气,势必会出现“非法操作”的警告。

    聪明的家长,只有创造出轻松的家庭氛围,才能让孩子以轻松的心态来对待学习,加上家长以灵活的幽默的恰如其分的思维诱导,才能使孩子的潜能得以充分地发挥。切忌呵斥,以自己的“恨铁不成钢”情绪强压,那样会窒息孩子的思维智力,在学习上会进入一个恶性循环的怪圈。当然,对于孩子,也应“量体裁衣”,是“木”就不一定按“玉”来雕。

    对于这位孩子,要想帮助他还应从导致他变化的原因入手,那就是其父还应放下自己的“架子”,向孩子检讨,再就是用自己的父爱慢慢融化孩子已冰冷的心,还要重新构建家庭氛围的框架,把孩子变异的心灵矫正过来,让其再回到正常的学习环境中去。为了孩子的成长,做家长的一切都应该舍得做,也值得做。 ·明 心·, 百拇医药