女儿的小嘴变甜了
我的女儿慢慢长大了，过了一周岁生日，许多话也学会说了，如奶奶、爷爷、阿姨等称谓词说得很清楚，其他的一些词如丫丫、宝宝等等也说得很好，只是在家里兴致挺高，出了门就紧闭着小嘴巴，不管是熟人、生人一概不打招呼，越让她叫越不叫，好多次弄得人家挺尴尬的，可是当人家刚一转身，她就开口叫，真是让我哭笑不得。
正巧看了周弘的《教你如何赏识孩子》一书，书中对“孩子见人不喊”这一问题有较详细的阐述。
许多话“是你要他讲的，他是在被动地接受，而不是主动地创造，于是就压抑了他说话的感觉”。这种情况最典型的例子便是“孩子见人不喊”的问题。孩子为什么不喊呢？事情往往是这样的：面对一个陌生的叔叔或阿姨时，孩子有一点胆怯是正常的，本来已积蓄了勇气，刚要张口喊，家长便在一旁开口了：“快喊叔叔啊!这孩子，就是胆小。”一刹那，孩子开口的勇气全消。渐渐地，见了人便真的不喊了。
“只要孩子的眼睛是亮的，他的心灵积蓄的力量就总有一天会爆发的。”
我意识到，孩子的眼睛是摄像机，耳朵是录音机，父母的处事态度与方式孩子会不知不觉摹仿，如果你不主动去和别人说话，又怎能要求尚且一岁的女儿主动和别人打招呼呢？想通这一问题，我主动地改变了平日里对人的态度。我积极主动地和别人说说话，聊聊天，如果女儿仍不开口，我也不再催促她，并且尽量注意不在人前说她的某些缺点，如胆小、吃饭不好等。
没想到这招还挺灵的，两天后，女儿竟能主动地叫“阿姨”了，我真高兴!我想，照这样下去，不久她就会愿意主动和别人打招呼了。
(张 娣), http://www.100md.com
正巧看了周弘的《教你如何赏识孩子》一书，书中对“孩子见人不喊”这一问题有较详细的阐述。
许多话“是你要他讲的，他是在被动地接受，而不是主动地创造，于是就压抑了他说话的感觉”。这种情况最典型的例子便是“孩子见人不喊”的问题。孩子为什么不喊呢？事情往往是这样的：面对一个陌生的叔叔或阿姨时，孩子有一点胆怯是正常的，本来已积蓄了勇气，刚要张口喊，家长便在一旁开口了：“快喊叔叔啊!这孩子，就是胆小。”一刹那，孩子开口的勇气全消。渐渐地，见了人便真的不喊了。
“只要孩子的眼睛是亮的，他的心灵积蓄的力量就总有一天会爆发的。”
我意识到，孩子的眼睛是摄像机，耳朵是录音机，父母的处事态度与方式孩子会不知不觉摹仿，如果你不主动去和别人说话，又怎能要求尚且一岁的女儿主动和别人打招呼呢？想通这一问题，我主动地改变了平日里对人的态度。我积极主动地和别人说说话，聊聊天，如果女儿仍不开口，我也不再催促她，并且尽量注意不在人前说她的某些缺点，如胆小、吃饭不好等。
没想到这招还挺灵的，两天后，女儿竟能主动地叫“阿姨”了，我真高兴!我想，照这样下去，不久她就会愿意主动和别人打招呼了。
(张 娣), http://www.100md.com