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“从小”建立食品安全意识
http://www.100md.com 2003年8月11日 《中国医药报》2003.08.11
     据《成都晚报》报道,今年5月16日,成都琉璃乡江家堰小学34名学生,因为听说吃蓖麻籽可以预防“非典”,吃了蓖麻籽导致中毒。而这些小学生并不知道蓖麻籽有毒,儿童吃10粒就可能丧命。p|@r&, 百拇医药

    据《海口晚报》报道,2001年2月16日,海口5名儿童因误食用于毒鼠的苹果块中毒被送医院急救p|@r&, 百拇医药

    儿童食品安全意识问题不少,就此,本报记者访问了两位专业人士。p|@r&, 百拇医药

    胡凤华(以下简称胡):首都儿科研究所急诊科医生p|@r&, 百拇医药

    就您的经验,每年你们急诊科能接诊多少中毒的患儿?p|@r&, 百拇医药

    胡:我们科每月平均抢救3~4名中毒的孩子,一年大约有四五十名。p|@r&, 百拇医药

    这些孩子是怎么中毒的?请您举几个例子。p|@r&, 百拇医药

    胡:导致中毒的物质五花八门,有鼠药、消毒剂、外用药、农药、硫酸、有毒的野果、生豆角等。还有许多是“吃错了药”,比如家长把药物剂量弄错了,给孩子吃了超过应服剂量数倍的药物;另一种情况是小孩偷吃家长服用的药物,如降压药避孕药等。我在工作中曾接诊过一个3岁的男孩,因为误服了硫酸,造成口腔、食道黏膜严重烧伤。误服的原因是家长把硫酸装在了饮料瓶里,孩子不知道就喝了,结果酿成了悲剧。还有一个病例给我的印象很深,是一个5岁的男孩,因为得了感冒,他的奶奶误将鼠药背筛忻俺寮粮⒆臃拢淙η谰龋?br>但终因中毒较重,导致死亡。p|@r&, 百拇医药

    中毒对儿童的身体会造成什么伤害?p|@r&, 百拇医药

    胡:如果中毒较轻,抢救及时,一般不会产生严重的后果,但毕竟让人后怕。如果中毒时间长,症状重,可能对孩子的肝、肾功能造成损害,因为人体肝脏肾脏能排除毒素,毒物往往集中在这两个器官。此外,中毒对中枢神经系统也有影响,可导致的昏迷抽搐p|@r&, 百拇医药

    如何避免儿童中毒?p|@r&, 百拇医药

    胡:作为儿童的监护人,家长应该保护好孩子,尽可能使他们接触不到有毒、有害物质。如果孩子年龄比较小,家长应注意保管好家中的药品、消毒剂、农药、杀虫剂、鼠药等,放在孩子摸不到的地方。用饮料瓶存放药物是很危险的,不但容易使儿童受到伤害,有时成人也可能因误服而中毒。红红绿绿的药片、药水对孩子有一定的吸引力,再加上有些药物,如小儿专用的止咳药、退烧药有水果味,孩子比较喜欢,就可能发生背着大人偷吃的事。成人服用的避孕药、降压药有些是糖衣片,儿童也会对其感兴趣,偷吃家长的药物而中毒的事也很常见。另外,家长在给孩子服药的时候,一定要看好剂量,仔细阅读药品说明书。我曾接诊过一个8岁的小孩,因发烧,需要服退烧药,可家长看错了说明书,把10毫升看成了100毫升,给孩子服下的药是正常剂量的10倍,幸亏发现及时,没发生严重后果。p|@r&, 百拇医药

    徐筠(以下简称徐):北京市疾病预防控制中心食品科主任医师p|@r&, 百拇医药

    儿童不可能总在家长的监护之下,怎样能让儿童在家长不在的情况下不出现食品或药品中毒呢?p|@r&, 百拇医药

    徐:随着孩子年龄的增长,他们的活动范围在不断扩大,好奇心常会驱使他们干一些危险的事,这当中就包括品尝从未吃过的东西。而儿童对危险的预见能Ρ冉喜睿菀自斐梢馔馐鹿省R虼耍远忧渴称钒踩馐兜慕逃盟?br>学会自我保护非常重要。p|@r&, 百拇医药

    这种教育应该如何进行?p|@r&, 百拇医药

    徐:从小入手,我所说的“从小”包括两种含义,一是从孩子小时候开始,二是从小处着手。家长应该把食品安全教育列入对孩子的教育内容之中,告诉他们什么东西能吃;什么不能吃;为什么不能吃;吃什么东西可能会中毒;中毒的后果会怎样。让他们从小建立食品安全意识,养成不吃不卫生、不安全的食品的习惯。对于儿童的教育,从小处着手,从身边的小事说起,比讲大道理容易引起孩子的兴趣,接受起来也快,而且印象深刻。同时,身教重于言教,家长以身作则很重要。如果自己就有“没干没净,吃了没病”的观念,有乱放东西的习惯,不注意食品和有毒物质分开保存,怎么能让孩子养成好习惯呢?举个例子说,春天有不少人喜欢采食野菜,小孩看到了也会照样学,但他们缺乏分辨野菜、野果有毒与否的知识,就可能造成误食有毒物质而中毒。再说,即使采食的野菜无毒也不安全,一般公园里的花草都是喷洒过杀虫剂的,野菜也会受到大气中有害物质的污染,尤其是靠近公路生长的野菜,受污染的程度更高,食用后可能有害健康。但如果孩子从小看到大人采食野菜,便会习以为常,认为采食野菜是安全的,从此建立起错误观念。除了家长教育外,学校也应对学生进行食品安全教育,与家长说的话相比,老师的话更容易让孩子们接受。(周欣 )