在介绍电脑教学前，我们需要认识并区分两个名词：电脑辅助教学(Computer-assistedInstruction;CAI)。汉纳和奥西斯(Hannah&Osis)说明这两者的不同：电脑辅助教学是利用电脑传授资讯给学习者的教学方式，学生和指导老师之间没有直接互动，教学内容存在电脑的记忆体中，根据学生的需要给予个别化的指导。电脑管理教学是为教育管理而设计的，其中有学生的详细记录、课程资料、进度表和时间表及可供利用的学习资源，经统合后发展出适合个别学生的特殊指导课程。斯威尼(Sweeney)指出电脑管理教学是利用电脑的储存记录(Re-cordKeeping)、测验(Testing)、文书处理(WordProcessing)和课程控制(CourseControl)等功能来做教育管理。

    一、电脑辅助教学

    斯威尼将电脑辅助教学分为四类，即习作方式(Drill-and-Practice)、个别指导式(TutorialProgram)启发学习式(DiscoveryLearningProgram)、如何操作电脑(TeachingComputerese) ......