教孩子理财：不能因噎废食
点评：
有的家长怕孩子乱花钱，就不许孩子摸钱，孩子要什么东西由家长买回来，孩子很大了都不知道现实社会买东西需要花钱，也不懂得怎么挣钱，这是因噎废食的教子模式。还有的家长随孩子的意愿给钱，孩子拿到钱后或乱买东西，或大手大脚地请客，一点不知道节约。
教孩子学会理财确有必要，不但可使孩子形成正确的劳动观以及计划花钱、用物的好习惯，着眼于他们的健康成长，也为他们在成年后的理财打好基础。每一位孩子成年后都是物质创造者和消费者，对创造、购买行为的理性认识、价值观、态度和情感，都源自从童年至成年漫长的学习过程。
教育孩子学会理财，应让孩子掌握以下几个环节：(1)使孩子了解“取财有道”，知道人们通过体力、脑力劳动获得社会生存必须的金钱。在什么条件下可以合理多赚钱等道理。
(2)金钱是现实社会物质交换的中介，要教孩子学会买东西时怎么花钱、买什么东西应花多少钱以及各种物品的合理价格等。
(3)计划用钱，教育孩子知道有多少钱才能每月、每天花多少钱，凭实际需要而不是冲动购物。
(4)其它理财方面。使用游戏、角色扮演、心理剧等方法对儿童进行理财教育，对大一些的中、小学生可采用语言教育，自行管理零用钱，家长适当指导，允许他们适当参与家庭的理财计划等方式进行理财教育。, 百拇医药(北京同仁医院临床心理科 许天红)
有的家长怕孩子乱花钱，就不许孩子摸钱，孩子要什么东西由家长买回来，孩子很大了都不知道现实社会买东西需要花钱，也不懂得怎么挣钱，这是因噎废食的教子模式。还有的家长随孩子的意愿给钱，孩子拿到钱后或乱买东西，或大手大脚地请客，一点不知道节约。
教孩子学会理财确有必要，不但可使孩子形成正确的劳动观以及计划花钱、用物的好习惯，着眼于他们的健康成长，也为他们在成年后的理财打好基础。每一位孩子成年后都是物质创造者和消费者，对创造、购买行为的理性认识、价值观、态度和情感，都源自从童年至成年漫长的学习过程。
教育孩子学会理财，应让孩子掌握以下几个环节：(1)使孩子了解“取财有道”，知道人们通过体力、脑力劳动获得社会生存必须的金钱。在什么条件下可以合理多赚钱等道理。
(2)金钱是现实社会物质交换的中介，要教孩子学会买东西时怎么花钱、买什么东西应花多少钱以及各种物品的合理价格等。
(3)计划用钱，教育孩子知道有多少钱才能每月、每天花多少钱，凭实际需要而不是冲动购物。
(4)其它理财方面。使用游戏、角色扮演、心理剧等方法对儿童进行理财教育，对大一些的中、小学生可采用语言教育，自行管理零用钱，家长适当指导，允许他们适当参与家庭的理财计划等方式进行理财教育。, 百拇医药(北京同仁医院临床心理科 许天红)