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编号:10608039
实施临床护理路径对骨科病人进行健康教育的效果评价
http://www.100md.com 《中华现代中西医杂志》 2004年第10期
1临床资料,2提高护理人员素质教育,3健康教育的对象,4临床护理路径健康阶段性教育,5临床护理路径的健康教育实施,6临床护理路径健康教育的效果评价,7小结,参考文献
     临床护理路径是以病人为中心。围绕康复,以病人结果为导向管理模式 [1] ,是一种跨科学综合的整体诊疗护理计划,是为病人疾病康复的最佳快捷路径 [1] 。随着科技的进步,医学的发展,人们对健康、长寿有着更高的期望 [1] 。健康教育是护理工作中的重要组成部分,也是评价护理效果标准之一,我院从2003年3月起实施临床护理路径进行健康教育,进行全程和心理的护理,提高健康教育质量,取得良好效果,现将体会报告如下。

     1 临床资料

    2003年3月,共收治入院人数886例,年龄88~22岁,平均年龄38岁,腰椎间盘切除术64例,人工髋关节置换术37例,膝关节镜检术271例,其它病种1194例,平均住院天数12天。

     2 提高护理人员素质教育

    加强护理人员专业知识学习 ......

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