常州是具有2500多年历史的江南文化古城，二千多年来，古运河潮涨潮落，卷起了多少历史风云，而今天这潮声显得更加激越，更加雄壮，这潮声就是新世纪常州创建学习型城市的时代大潮。而常州市卫生监督所全面推进学习型单位的建设则是大潮中的一朵瑰丽的浪花。常州市卫生监督所是根据卫生部“卫生监督与疾病预防体制改革”的总体部署，于2002年1月成立的，工作重点是受卫生行政部门的授权和委托，依据《食品卫生法》、《职业病防治法》等卫生法律法规，保障社会活动中的卫生秩序，预防和控制疾病发生和流行，保护公民的健康权益。

    一年多来开展的创建学习型单位活动，主要以健全学习机制为保障，以实现共同愿景为目标，以基本能力建设为抓手，以增强创新能力为落脚点，着力提升全员的整体学习力，保障依法监督执法的战斗力，形成了“学习—提高素质—创新工作—推动发展—学习”这样一种良性循环。

    1 围绕共同愿景，确立创建目标，创新学习方式

    作为卫生监督执法部门，我们明确把“求真务实、高效廉洁、创建现代化卫生监督所”确立为我所学习型单位建设的共同愿景，在全所创建学习型单位工作推进会上，创建学习型青年文明号、学习型科室等代表纷纷上台表态，要更新学习理念，明确学习目标，创新学习载体，保证学习措施。单位完善制订了“常州市卫生监督所新三学计划”和“常州市卫生监督所创建学习型单位职工学习奖惩办法”。按照卫生局党委建设学习型系统要求中明确的学习内容，我们以建设一支学习型、创新型、实干型的监督队伍为主题，有针对性地采取满足共性要求和体现个性需求相结合的学习方式，推动学习活动的深入广泛开展。

    在满足共性学习要求方面，突出着重抓好四个学习层面:着重于政治理论素养、宏观战略思维和驾驭处理各类问题的能力提高，抓好党委中心组学习;着重于政治思想水平、法律法规业务知识和管理协调能力提高，抓好中层干部的学习;着重于思考素质、独立办事能力和工作质量效率的提高 ......