老年住院患者健康教育探讨
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黄小惠 陈伟娟 邓桂芳
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黄小惠 陈伟娟 邓桂芳 广东省珠海市人民医院老年病科 广东省珠海市人民医院老年病科 广东省珠海市人民医院老年病科
【摘要】目的为了探讨老年人健康教育的方法。方法对 195例患者分组进行对比研究 ,针对老年人的生理、心理、病理特点 ,适应增龄后的种种变化 ,采取“量化宣教 ,因人因病宣教 ,反复宣教”的方法。结果观察组病人的综合满意度、建立良好的遵医行为、接受宣教内容的有效率均显著高于对照组。结论规范、可行的健康教育对促进老年病人的自我护理能力 ,改变过去不良的行为习惯 ,提高生存质量 ,预防并发症有积极的作用
【关键词】 老年人 健康教育 方法
【分类号】R473
我科自 1 999年 1月开始实行小组负责制 ,规范健康教育的内容 ,开始效果不理想 ,后来我们根据老年人的特点采取“量化宣教、因人因病宣教、反复宣教”的方法 ,取得预期的效果 ,现总结如下。资料与方法 1 .临床资料选择 2 0 0 1年 3月至 2 0 0 2年 3月收住我们科的老年
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