我科自2001年8月成立介入科室以来至2004年12月，对80例肝癌患者进行了介入治疗，男60例，女20例，平均年龄45岁左右，通过实施治疗教育，解除了患者的焦虑、紧张心理，减轻心理负担，摆脱情绪困扰，使其保持健康，延长寿命，提高了患者及家人的满意度和生活质量。

    1 健康教育内容和措施

    1.1 心理准备 患者入院后，护士热情接待，主动介绍病区环境及医院规章制度，消除患者的陌生感、紧张感，介绍主管医师和护士，扶患者到床边，使患者感到亲切感，保持良好的心情。护士是患者入院时最初接触的对象，应建立良好的护患关系，使患者对护士产生信任和安全感，从而使患者尽快进入角色，以便更好的配合检查及治疗。具体措施如下:(1)根据患者的个性、职业、文化修养的不同 ......