【摘要】 理念是个人或群体的价值取向与信念系统。各行各业都有自己的理念。本文以《护理学基础》课程的教学为例，阐明了教师遵循的教学理念与教学方法。教学理念是:(1)教学是师生合作互动的过程，教师是教学的主导，学生是教学的主体;(2)教必有法，法无定法，只有教学得法，人人都能掌握学习;(3)教与学都是有目标的行为，教不仅是传授知识和技能，更重要的是教书育人，立业先立人，学不仅是学知识和技能，更重要的是学会做人，学会思维。(4)教学是一个系统，也是一种艺术，教是外因，学是内因，外因必须通过内因而起作用，故教学的关键在于调动学生学习的积极性。用以上教学理念指导《护理学基础》课程的教学工作，必能取得良好的教学效果。

    关键词 护理学基础 教学理念 教学方法

    理念是个人或群体的价值取向与信念系统 [1] ，各行各业都有自己的理念。教师要搞好教学工作，必须树立现代先进的教学理念，有共同的信念与追求，有共同的理想与行为，才能达到最好的教学效果和结果。教学理念的设立，是护理教育中的一项重大革新，具有深远的意义。

     1 教学理念

    教学是师生合作互动的过程，教师是教学的主导，学生是教学的主体，成功的教学必须有学生的积极参与。教必有法，法无定法，只有教学得法，人人都能掌握学习，才能高质量的达到培养目标。教与学都是有目标的行为，教不仅是传授知识和技能，更重要的是教书育人 ......