小儿脑性瘫痪是由脑损伤所致的运动发育落后及姿势异常的一种临床综合征。常伴有智力低下、癫痫、语言障碍、行为异常和视听觉障碍等并发症。是儿童残疾的主要原因，给患儿带来了极大的痛苦，给家庭和社会带来了很重的负担。为了早期干预及早期治疗，减少并发症发生及提高脑瘫患儿的生活质量，应及时进行健康教育 [1] 。

     1 临床资料

    健康教育的对象主要为住院期间的脑瘫患儿及其家长。

    

    2 健康教育

    2.1 目标 针对脑瘫患儿家长存在的知识缺乏，住院期间的治疗护理问题给予指导。

    2.2 实施健康教育的形式 (1)个别指导:针对患儿病情，家长受教育程度，使用通俗易懂的语言，予以面对面指导。(2)组织专题讲座:每周举行1～2次，由责任护士讲解小儿脑瘫的病因、症状、治疗、康复等知识。(3)发放脑瘫知识宣传材料。(4)经验交流:每周定期组织家长开会，介绍住院须知及有关的注意事项，让家长之间相互介绍康复经验，取得更好的效果。(5)主管护士定期指导。(6)各班护士随机指导。(7)每周播放1次有关脑瘫知识的VCD ......