小孩撒谎怎么办
张总最近有点烦,原因很简单,刚刚5岁的儿子竟然学会了说谎。上星期,儿子不想去幼儿园,非得坚持说自己肚子疼。结果在家赖着玩了一天,什么事也没有。奶奶明明看见是他打碎了玻璃杯,死活不承认,非说是花猫干的。这么小的孩子怎么就学会了编造借口,嫁祸于人?张总百思不得其解。
孩子的花招是“学”来的
“是妈妈说我可以吃。”“我保证明天一定做作业。”“我昨天打了预防针,今天不能上学了。”作为父母亲,你对这些小花招是不是很耳熟?这只是孩子们为达到目的而经常使用的小手段中的一部分而已。
教育专家认为,儿童并非天生就会耍心眼儿玩手腕儿,这些“实用”的手段都是学来的。比如说,一个3岁的孩子通过耍赖让父亲给自己买想要的玩具,结果他成功了;7岁的孩子通过说能让对方感觉罪恶的话语,如“你一点都不爱我”让妈妈妥协,你能说都是孩子自己领悟来的吗?
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纵容孩子耍花招会让他们的未来变成一场灾难。因为一开始,投机取巧的态度会让幼小的孩子无法应对生活中的起起落落,不能学会如何独立处理恐惧、挫折等困难,他们会选择“捷径”来逃避麻烦,而这会成为他们建立自信、达观以及自我尊重的潜在障碍。更严重的是,每一次诡计都会对孩子的道德观念腐蚀一点,这对他们成长为正直、善良的人极为不利,因此绝对不能姑息纵容。
花招背后有原因
要帮助孩子改变不良习惯,家长不仅要学会识别花招,更要找出孩子耍花招的背后原因,然后才能对症下药。
一般来说,孩子常用的小手段包括:
●撒谎——“我已经做完了。”
●用一个大人做挡箭牌——“但是妈妈说没关系。”
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●编造借口——“我还以为你让 弟弟去扫地呢。”
●利用感情——“对不起爸爸,我忘了,我亲您一下弥补行吗?”
●装可怜——“我自己真的不会做,真的真的求求您了,帮我做吧,妈妈!”
●倒打一耙——“如果你平时多帮帮我,我的分数肯定不会这么低。”
●装病——“我的头好疼啊。”
●自怜自哀——“这可真糟糕。”
●情感大爆发——泪如雨下,号啕大哭,发抖,恳求,闷闷不乐。
教育专家指出,造成孩子耍花招的原因主要有以下几个方面,包括: ●逃避认错:从某种失败或者尴尬局面中给自己挽留面子。
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●逃避惩罚:当自己做的错事被发现时逃避可能的惩罚。
●不想得到否定回答:害怕自己喜欢的人会不认同自己。
●缺乏技巧或者经验:由于你以前包办一切所以孩子现在什么都不会。
●感到不安全、害怕或者紧张:他处在上述的某一种或者一种以上的情绪中,想尽快摆脱。
●逃避责任:你的孩子在逃避自己为所做的事要承担的责任。
●不想努力:尽力去逃避例如练钢琴之类的他不喜欢做的事。
帮助孩子面对问题
纠正孩子的坏习惯,最重要的就是让孩子尽快看到自己的错误之处。因此当你的孩子下次再耍小心眼儿的时候,应该当场阻止他,无论是在饭馆、体育场还是在家里。
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你应该用一种平静、坚决的口吻来陈述事实,告诉他你识破了他的手段以及你认为他使用这些手段的原因。不要对他做出任何评价,长篇大论或者警告、恐吓,因为这些东西毫无帮助。你可以这样说:“我发现你每到上学之前就会找不到东西,你是不是不愿意上学啊?”或者,“你假装不能把自己的玩具箱子放回架子上,可我看见过你踩着凳子把那个大游戏卡带箱子搬下来,所以不要再说自己没劲儿了。”
如果你的孩子通过耍手段来逃避一些令其紧张或者害怕的东西,例如通过装病来逃避学校的考试,不要轻易上当。只要他所面临的考验没有超过他的能力范围并且对他有好处,那就不要妥协,坚持让他面对自己的恐惧。你可以对他说“我知道这看起来很难,但是你肯定能做得很棒。”或者“我知道你特别害怕,但是我会随时给予你帮助。”要让他明白,你不是救命稻草,但是会帮助他面对困难直到成功。, http://www.100md.com(徐慧 )
孩子的花招是“学”来的
“是妈妈说我可以吃。”“我保证明天一定做作业。”“我昨天打了预防针,今天不能上学了。”作为父母亲,你对这些小花招是不是很耳熟?这只是孩子们为达到目的而经常使用的小手段中的一部分而已。
教育专家认为,儿童并非天生就会耍心眼儿玩手腕儿,这些“实用”的手段都是学来的。比如说,一个3岁的孩子通过耍赖让父亲给自己买想要的玩具,结果他成功了;7岁的孩子通过说能让对方感觉罪恶的话语,如“你一点都不爱我”让妈妈妥协,你能说都是孩子自己领悟来的吗?
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纵容孩子耍花招会让他们的未来变成一场灾难。因为一开始,投机取巧的态度会让幼小的孩子无法应对生活中的起起落落,不能学会如何独立处理恐惧、挫折等困难,他们会选择“捷径”来逃避麻烦,而这会成为他们建立自信、达观以及自我尊重的潜在障碍。更严重的是,每一次诡计都会对孩子的道德观念腐蚀一点,这对他们成长为正直、善良的人极为不利,因此绝对不能姑息纵容。
花招背后有原因
要帮助孩子改变不良习惯,家长不仅要学会识别花招,更要找出孩子耍花招的背后原因,然后才能对症下药。
一般来说,孩子常用的小手段包括:
●撒谎——“我已经做完了。”
●用一个大人做挡箭牌——“但是妈妈说没关系。”
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●编造借口——“我还以为你让 弟弟去扫地呢。”
●利用感情——“对不起爸爸,我忘了,我亲您一下弥补行吗?”
●装可怜——“我自己真的不会做,真的真的求求您了,帮我做吧,妈妈!”
●倒打一耙——“如果你平时多帮帮我,我的分数肯定不会这么低。”
●装病——“我的头好疼啊。”
●自怜自哀——“这可真糟糕。”
●情感大爆发——泪如雨下,号啕大哭,发抖,恳求,闷闷不乐。
教育专家指出,造成孩子耍花招的原因主要有以下几个方面,包括: ●逃避认错:从某种失败或者尴尬局面中给自己挽留面子。
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●逃避惩罚:当自己做的错事被发现时逃避可能的惩罚。
●不想得到否定回答:害怕自己喜欢的人会不认同自己。
●缺乏技巧或者经验:由于你以前包办一切所以孩子现在什么都不会。
●感到不安全、害怕或者紧张:他处在上述的某一种或者一种以上的情绪中,想尽快摆脱。
●逃避责任:你的孩子在逃避自己为所做的事要承担的责任。
●不想努力:尽力去逃避例如练钢琴之类的他不喜欢做的事。
帮助孩子面对问题
纠正孩子的坏习惯,最重要的就是让孩子尽快看到自己的错误之处。因此当你的孩子下次再耍小心眼儿的时候,应该当场阻止他,无论是在饭馆、体育场还是在家里。
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你应该用一种平静、坚决的口吻来陈述事实,告诉他你识破了他的手段以及你认为他使用这些手段的原因。不要对他做出任何评价,长篇大论或者警告、恐吓,因为这些东西毫无帮助。你可以这样说:“我发现你每到上学之前就会找不到东西,你是不是不愿意上学啊?”或者,“你假装不能把自己的玩具箱子放回架子上,可我看见过你踩着凳子把那个大游戏卡带箱子搬下来,所以不要再说自己没劲儿了。”
如果你的孩子通过耍手段来逃避一些令其紧张或者害怕的东西,例如通过装病来逃避学校的考试,不要轻易上当。只要他所面临的考验没有超过他的能力范围并且对他有好处,那就不要妥协,坚持让他面对自己的恐惧。你可以对他说“我知道这看起来很难,但是你肯定能做得很棒。”或者“我知道你特别害怕,但是我会随时给予你帮助。”要让他明白,你不是救命稻草,但是会帮助他面对困难直到成功。, http://www.100md.com(徐慧 )