健康教育是整体护理工作的重要组成部分，是“以医院病房为教学基地，以住院病人及家属为教育对象，通过有计划、有目的、有针对性的教育过程，使病人了解健康知识，改变病人原有的思维模式，使病人的行为向有利于健康的方面发展的教育活动” [1] 。正确指导孕产妇掌握产前、分娩、产后健康知识，是做好临产期保健，防止产前期、分娩期、产褥期发生各种疾病及并发症，保障母婴健康和优生优育的重要环节。笔者自开展整体护理工作以来，紧紧围绕“整体护理的特色即护士不仅估计病人需要，按其功能水平及个体差异给予适当的护理与治疗，更重要的是教给病人相应的健康知识，即可正确认识自己的疾病、如何防止复发和自我保健” [2] 等方面开展工作，并对孕产妇产前、分娩、产后全部过程中各个不同阶段的健康进行全身心护理，收到了较好的效果。现将实施健康教育的主要方法报告如下。

    1 制定教育计划

    科学、合理、规范的健康教育计划不仅是指导健康教育活动正确实施的前提，也是确保健康教育活动付诸于不同层次孕产妇并收到良好效果的重要保证。为了妥善安排孕产妇的健康教育，保证健康教育切实落实，提高护理质量，临床上我们通常采用的健康教育计划如下。

    1.1 入院宣教 入院后将由孕产妇选择的病房负责护士小组和责任护士护理照管孕产妇，为其介绍已选择的主管医生及上级医师情况，并帮助解决住院期间不断出现的各种问题及困难 ......