锻炼孩子观察事物的能力
观察力是小儿心理发育的一部分，是从小培养和发展起来的。观察力强的儿童，其智力水平明显高于观察力弱的儿童，因此要重视小儿观察力的早期培养。如何锻炼孩子观察事物的能力呢？
1.教孩子观察大自然：孩子的观察力是在丰富的环境中发展起来的，家长要经常带孩子到大自然中去，观察山、水、土地、气候、四季、风、星辰、花草树木、鸟、兽、鱼、虫等自然景象及其变化，能大大提高孩子的观察力。如冬季河水是结冰的，可大海里的水却不结冰；小蝌蚪长大会变成青蛙等。
2.教孩子观察生活中的物品：我们每天的生活与周围的物品是分不开的，如桌子、凳子、餐具、床、毛巾、灯、电视等。要让孩子仔细观察和熟悉这些物品，知道这些物品的形状、材料及各种用途。
3.教孩子在观察中进行比较：教会孩子比较观察自然现象和生活中的物品，如冬天的花与夏天的花有何区别、两张图片上的画面有何不同之处。
4.教孩子用各种感觉器官观察：在观察事物时，教孩子充分利用自己的各种感觉器官，通过看、听、嗅、触、摸、品尝和皮肤的感觉来获得对外界事物的认识。如吃水果时，要让孩子看看外型特征和颜色，用手摸摸表面是光滑或是粗糙，是软是硬，用鼻子闻一闻，用嘴尝一尝。
5.教孩子在观察中提问：在观察中，要让孩子多问为什么，鼓励孩子发表自己的看法，并提出新问题。家长也要向孩子提问，要指导孩子观察事物的规律和观察分析的顺序，培养孩子透过事物的现象看本质，从而使孩子的观察力得到进一步发展。还可以和孩子比赛，看谁观察到的细节多，或谁最先找到某个目标，以鼓励孩子的积极性。, 百拇医药(徐通 )
1.教孩子观察大自然：孩子的观察力是在丰富的环境中发展起来的，家长要经常带孩子到大自然中去，观察山、水、土地、气候、四季、风、星辰、花草树木、鸟、兽、鱼、虫等自然景象及其变化，能大大提高孩子的观察力。如冬季河水是结冰的，可大海里的水却不结冰；小蝌蚪长大会变成青蛙等。
2.教孩子观察生活中的物品：我们每天的生活与周围的物品是分不开的，如桌子、凳子、餐具、床、毛巾、灯、电视等。要让孩子仔细观察和熟悉这些物品，知道这些物品的形状、材料及各种用途。
3.教孩子在观察中进行比较：教会孩子比较观察自然现象和生活中的物品，如冬天的花与夏天的花有何区别、两张图片上的画面有何不同之处。
4.教孩子用各种感觉器官观察：在观察事物时，教孩子充分利用自己的各种感觉器官，通过看、听、嗅、触、摸、品尝和皮肤的感觉来获得对外界事物的认识。如吃水果时，要让孩子看看外型特征和颜色，用手摸摸表面是光滑或是粗糙，是软是硬，用鼻子闻一闻，用嘴尝一尝。
5.教孩子在观察中提问：在观察中，要让孩子多问为什么，鼓励孩子发表自己的看法，并提出新问题。家长也要向孩子提问，要指导孩子观察事物的规律和观察分析的顺序，培养孩子透过事物的现象看本质，从而使孩子的观察力得到进一步发展。还可以和孩子比赛，看谁观察到的细节多，或谁最先找到某个目标，以鼓励孩子的积极性。, 百拇医药(徐通 )