人们的行为与健康有着密切的关系。要培养人们的健康行为，消除不健康行为。为此，就要进行健康教育，讲授卫生知识，纠正不正确的态度，提高信念，使行为健康化。为了了解人们的卫生知识水平、态度、信念及行为情况，则要进行知识(Know-ledge)、态度(attitude)、信念(belief)、实践(practice)的调查，简称为KABP调查。在健康教育与健康促进实施的前后，则要进行两次或多次KABP调查来评价健康教育与促进的效果。

    一、KABP 调查的内容：调查的内容，因调查的目的而定，概括来说，有以下几个方面。

    1.知识：应当包括必须掌握的主要知识。比如，疾病控制则要人们掌握为什么会生这种病，得了病是什么样子，有什么主要症状和体征，怎样预防该病的发生，得了病应怎么办。对最近该病发病与死亡趋势也应有所了解。

    2.态度：指对了解知识的态度与实践控制疾病、促进健康对策与措施的态度及造成不正确态度的有关因素。

    3.信念：对卫生知识是否相信，对疾病防治、健康促进的对策有无信心，以及造成不正确信念的有关因素。

    4.实践：过去对有关健康行为的实践情况，今后是否想实践健康行为，消除不健康行为，为什么想或不想。

    5.被调查者的一般情况：包括姓名、性别、年龄、职业、文化程度、居住地区以及其他与“知、态、信、行”有联系的一般项目 ......