儿科护理工作具有繁杂、业务技术难度大、知识面要求广、家长要求高、小儿处理能力差、需成人监护等特点，给健康教育带来一定困难。提高护理人员的自身素质，掌握儿科健康技巧，采取针对性教育措施，是取得成功的关键。

    1 影响儿科健康教育的因素

    1.1 儿科护理工作自身存在因素的影响 儿科护理工作繁杂、任务重、要求高、护理人员需要耗费大量时间和精力，致使健康教育时间减少。(1)静脉治疗耗时多，小儿头皮静脉穿刺难度大，因小儿好动，致针头脱出需重新穿刺。用药复杂，输液速度要求严格。(2)治疗护理时间护患不易同步。在常规治疗时间内，患儿可能在进食、排泄、睡眠、游戏，打乱正常工作程序。(3)基础护理量大，需占用大量时间。

    1.2 患儿自身因素的影响 小儿语言表达能力差，不能很好地配合护理要求；小儿自制力差，使健康教育难以收到预期效果 ......