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编号:10706994
小儿高热惊厥的急救及护理
http://www.100md.com 《中华现代儿科学杂志》 2005年第6期
     2003年8月~2004年8月我院收治小儿高热惊厥16例,经采取止惊、退热等急救措施,治愈14例,好转2例,现将急救与护理总结如下。

     1 临床资料

    1.1 一般资料 16例高热惊厥患儿中男11例,女5例,3岁以下10例,3~7岁4例,7~14岁2例,治愈13例,占81%,好转3例,占19%。

    1.2 病因分析 上呼吸道感染7例,腹泻(胃肠型感冒)4例,癫痫2例,宫内有感染1例,其他2例。

     2 急救与护理体会

    2.1 止惊 及时准确有效地使用镇静止惊剂,使患儿在尽可能短的时间内停止或减轻抽搐,是急救的关键。首选安定静推,可用生理盐水、葡萄糖注射液等稀释,外观虽混浊但不影响疗效 [1] ,静推速度为1mg/min,小婴儿可用5mg/次,较大小儿可用10mg/次,并注意观察抽搐停止即停止静推安定,以免抑制呼吸。必要时20min后可重复使用。亦可使用鲁米那钠肌肉注射8~10mg/(kg·次)。

    2.2 保持呼吸道通畅 及时清除患儿鼻口部及呼吸道分泌物,取侧卧位或平卧头偏向一侧。解开衣扣腰带,有利于患儿呼吸,以便于观察患儿呼吸动度。

    2.3 吸氧 在清除呼吸道分泌物开通气道后,给予大流量的氧气吸入,迅速改善缺氧状态,待患儿面色由青灰或紫色变红润,呼吸规律后,调节给予小流量吸入,以防肺氧中毒或晶体后纤维增生症 [2] 。

    2.4 建立并维持静脉通畅 快而准确地建立静脉通道并保持通畅,以利于止惊药的使用,是止惊的有力保障。多数患儿因抽搐而来急诊,要求护士以快而准确一次穿刺成功的技术,选择粗直易固定的静脉,以利于急救药抗生素、脱水剂的使用及维持水电解质平衡等治疗措施的实施。

    2.5 降温 高热可以引起机体代谢障碍和各系统的功能紊乱,以及脑缺氧细胞水肿,因此控制体温是防止反复抽搐及并发症的重要措施。

    2.5.1 药物降温 肌注复方氨基比林,持续高热者可静脉给予地塞米松,必要时给予人工冬眠疗法,对于癫痫的患儿禁用人工冬眠疗法或慎用激素。

    2.5.2 物理降温 体温超过39.5℃时,可采取用30%~50%温酒精擦洗,头部置冰袋或冷毛巾,脚上放热水袋,注意后颈部、胸部、腹部、足心禁止擦浴,以免引起不良反应。

    2.5.3 液体降温 患儿因高热引起机体代谢增快,酸性代谢产物增多,需要的水分及营养物质增多,在心肾功能良好的情况下,给予足够的液体70~90ml/(kg·次),既能纠正代谢紊乱,又能补充所需要的能量,利于代谢产物及细菌毒素的排泄,使体温平稳地下降至正常范围。

    2.6 加强监护 密切观察病情变化。应注意观察体温、脉搏、呼吸、血压、意识状态,观察抽搐的特点、次数、持续时间和间隔时间,尤其注意惊厥缓解后神志的恢复情况、有无呕吐、皮疹的颜色、口腔的特殊气味等,并做好护理记录,如发现异常,立即报告医生及时处理。

    2.7 加强基础护理 (1)保持病室内安静、整洁,避免一切噪音刺激,治疗护理操作集中进行,动作要轻柔。(2)饮食:惊厥发作时要暂禁饮食,抽搐停止清醒后进热饮料、牛奶等半流质或流质饮食,对神志不清昏迷者,可插胃管鼻饲。(3)口腔护理:用生理盐水或1∶5000呋喃西林棉球清洁口腔,每日2次。(4)注意安全,防止坠床及碰伤,牙关紧闭抽搐时用开口器或用纱布包裹的压舌板将口扩开,防止舌及口唇咬伤。备好各种急救药品及器械,以便于急救。做好患儿及家属的心理护理,以良好的服务态度和娴熟的护理操作技术,取得患者及家属的信任与合作,促进疾病的转归和康复。

     参考文献

    
1 赵炳华,袁展文.儿科护理学.北京:人民卫生出版社,1994,319.

    2 董声焕.婴幼儿肺炎给氧问题.中华医学杂志,1978,58(5):288.

    (编辑子 涵)

    作者单位:277519山东枣庄矿业集团滕南医院柴里分院, http://www.100md.com(邢英欣 渠蔚 邢启芬)