【摘要】 高等中医药教育事业持续、健康的发展，必须要有一支数量充足、素质优良、结构合理、具有良好师德和创新能力的教师队伍;中医药教育是自然科学与人文科学相结合的产物。中医药又有其博大精深的文化内涵，作为中医药院校的教师不仅要有扎实的专业知识和专业技能，而且要有很高的文化修养;在师资队伍建设中要倡导和培养每位教师具有教育认识能力、教学实践能力、教学演讲能力、教学思维能力和教学观察能力以及教学创新能力;加强学校的学术理论、工作环境、人文环境的建设，形成一种文化生活丰富、学术气氛浓厚、开放积极的风气，造就、提升中医药院校特有的人文精神，认真切实地做好育人环境，更好地适应中医药现代发展的需要。

    关键词 教育 师资 队伍建设

    随着人们生活水平的日益提高和中医药在国际的普及，人们对中医药在防病、治病、保健等方面所发挥的独特作用的认识越来越深入，社会对高层次中医药专门人才的需求越来越大。在业内，希望以“宽口径，厚基础，强能力，高素质”的人才培养模式构建本科教育教学新体系的呼声日益高涨。如何培养能担当重任的合格的高层次中医药专门人才，办好社会需要、人民满意的高等中医药教育，已成了摆在高等中医药院校面前的紧迫任务。笔者认为，要办好高水平的高等中医药教育必须要有高水平的师资队伍，要培养高素质的专门人才必须要有高素质的教师。

     1 加强师资队伍建设的意义

    要培养大批热爱中医药事业，且理论基础扎实、医术精湛、医德高尚、能全心全意地为人民服务的中医药专门人才，没有一支高素质、高水平的师资队伍是不可能的 ......