铅是一种具有神经毒性的重金属元素，在人体理想的血浓度为零。由于环境因素，绝大多数个体中均或多或少存在一定量的铅。铅在体内的量超过一定水平就会危害健康。而在同一环境同一接触水平下，由于婴幼儿及儿童代谢和发育的特点，对铅易感性强，接触途径多，吸收率高而排泄少，骨骼中的铅向血液和软组织流动性大，因而更易造成铅在体内的蓄积，铅对儿童的毒性作用更明显[1～2]。儿童铅中毒并不表示临床意义上的中毒，而表示体内铅含量已经处于有损于儿童健康的危险水平。美国国家疾病控制中心(CDC)1991年规定儿童铅中毒诊断标准为BPb(血铅)≥100μg/L(即.48μmol/L)，并认为儿童血铅高于此值，就可造成神经行为缺陷[3]。戚其平等[4]在中国城市儿童血铅水平调查中，对9省19个城市的6502名3～5岁儿童血铅进行测定，均值为88.3μg/L，有29.91%的儿童血铅>100μg/L。且有报道表明北京血铅超过此标准的儿童高达68.7%。因此，儿童铅中毒的问题引起了国内外各界的关注。

     1 儿童铅中毒危害

    铅对机体的影响涉及神经、血液、免疫等多个系统和器官，但神经毒性最为突出。尤其小儿神经系统正处于快速的发育和完善时期，特别容易受外来不良因素的影响。又由于血脑屏障发育尚不健全，轻微的铅负荷增加即能引起神经生理过程的损害。许多研究已证明，铅对小儿神经系统的损伤比成人更显著，危险性也更大[5]。儿童接触低浓度铅，即可引起行为功能改变。常见的有模拟学习困难、空间综合能力下降、运动失调、多动、易冲动、注意力不集中、侵袭性增强和智商下降等。熊海金等[6]报道，儿童血铅与智商呈显著负相关，血铅升高100μg/L，智商下降6.67分。戚其平等[4]研究表明，血铅增高对儿童体格发育及其动作行为、语言能力的发展等29个方面存在负面影响。铅中毒不但引起儿童智能发育障碍，还引起体格生长落后。如颜崇淮等[7]对上海市婴幼儿血铅水平的调查研究表明，血铅水平的几何均数与儿童身高、体重及头围的Z标准分呈显著的负相关。铅对神经的损害与海马密切相关。大量研究证明，铅可选择性进入海马组织，破坏其结构和功能，诱发细胞凋亡，损害学习记忆功能，凋亡率与染铅浓度呈正相关[8] ......