【摘要】 目的 探讨强化健康教育对老年糖尿病患者自我护理的影响。方法 将受试者经过常规健康教育后，再进行强化饮食护理、用药指导，足部护理和自我监测的健康教育。结果 强化健康教育后，受试者自我管理能力提高(P<0.005)，血糖值下降(P<0.001)，与教育前比较均有显著性差异。结论 通过强化老年糖尿病患者所需健康教育能提高其自我管理能力，降低血糖，改善生活质量。

    【关键词】 强化；糖尿病；健康教育；老年

    老年糖尿病是老年人内分泌谢疾病中最常见的终身性疾病，治疗需长期进行，单纯依赖药物治疗无法达到长期控制血糖的目的。健康教育是有效治疗糖尿病的基础。通过调查发现老年糖尿病患者经常规健康教育后在饮食、用药、足部护理和监测等方面自我护理较欠缺，血糖控制不稳定。本文探讨了强化老年糖尿病患者所需健康教育对其影响。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象 我科2003年2月~2004年11月住院的125例糖尿病患者口降糖药治疗，男103例，女22例，平均年龄(73.5±12.5)岁；大专及其以上文化42例 ......