当前位置: 首页 > 期刊 > 《继续医学教育》 > 2003年第4期
编号:10931637
实施中初级医(技)师技能考核的思考与对策
http://www.100md.com 《继续医学教育》 2003年第4期
针对现状,实施考核,2评价考核,效果显著,3思考问题,寻求对策
     摘 要: 对中初级医(技)师实施技能考核,是提高医院医疗质量,参与医疗市场竞争的一项重要举措,对医院实施考核的做法和出现的问题提出对策,进行探索。

    关 键 词: 医(技)师;技能;考核

    2002年卫生系统形势严峻,举证倒置,新医疗事故条例出台,民营、合资医院竞争医疗市场,迫使公立医院应对这艰难的挑战,医疗质量是挑战的核心内容,医务人员医疗技能水平是评价该医院医疗质量的尺度,加强对医务人员技能考核对医院维持生存、追求发展有着重要的意义。

    1 针对现状,实施考核

    上海交通大学附属第六人民医院是三级甲等医院,核定床位1110张,医院大专学历以上的中初级医(技)师498人, 是临床医疗的中坚力量及基础力量。长期以来,政策导向对 中青年医务人员骨干培养、职称晋升的评价偏颇于外文、论文,忽略技能考评。重文”轻“能”现象导致一些中青年医务人员技能水平不佳。博士毕业已3年的肾内科医师不会插男性导尿管;妇产科、泌尿科主治医师不会读超声影像图;肺内科医师不会用无创呼吸器;内科医师不会读一些简单的心电图诸类等等。医院领导决定对全院中初级医(技)师实施专业技能考核,全面评估每个人的综合能力,是医院提高临床医师技能水平,应对医疗市场竞争的有效措施。

    在分管院长的负责下,科教处组织院教学专家组,部分主任医师、医务处和临床教学办公室人员共65人,历时6个月对全院临床、医技39个科室的住院、主治医(技)师共498人进行了专业技能、专业理论及辅助检查(读心电图、超声及放射影像图)共1372人次的考核,收获颇大。

     2 评价考核,效果显著

    2002年度的中初级技能考核,规模之大,时间之长,内容之全,涉及人员之多是医院历史上从未有过的,所能获得成效,主要是:

    2.1 领导重视 ......

您现在查看是摘要页,全文长 6961 字符