摘 要: 《生物电子显微镜技术》课主要是为生物医学研究生开设的一门课程，其最终目的是协助他们完成生物微细结构方面的科研工作。指出，在这门课程的教学中，应特别强调与科研相结合，注重培养学生的操作技能，参与意识，真正做到教学相长。

    关 键 词: 生物电子显微镜技术;医学研究生;教学方法

    在生物学技术不断发展、更新的今天，生物电子显微镜技术作为形态学研究的一种手段，仍有其不可替代的优越性。近年来，随着细胞凋亡成为各学科领域的研究热点，且目前一致认为电镜下获得的凋亡细胞特征性形态学改变是判断凋亡的最可靠依据，电子显微镜技术的使用又出现升温趋势。据我们实验室初步统计，仅本校2000级硕、博士研究生中，有38%的研究生在学位论文课题研究中采用了电子显微镜技术，其中60%的研究涉及电镜下的凋亡细胞形态。目前电镜方面的研究有从以往的少量样品辅助说明其它实验结果发展至大量样品结合图像分析软件作定量统计、三维图像重建等的趋势。由于科研需要，选修电镜课的研究生也越来越多。以下是我们在这种新形势下进行《生物电子显微镜技术》课教学的几点体会 ......