[摘要] 计算机能力是学生学习能力的决定性因素，计算机教育可以培养学生的思维品质，同时也可以促进促进其他学科的发展。

    [关键字] 计算机能力；计算机教育；素质教育

    随着信息社会的到来，以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展，计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，作为课程，计算机在各级各类学校设置成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性，作为素质教育的一环，在素质教育中占据了极其重要的地位。

     1 计算机能力是学生学习能力的决定性因素

    所谓计算机能力，是指利用计算机解决问题的能力[1]。在研究儿童认知发展基础上产生的建构主义理论，不仅形成了全新的学习理论，也正在形成全新的教学理论。建构主义学习理论和建构主义学习环境强调以学生为中心，不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者；而且要求老师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者 ......