【关键词】 卫生教育;结果评价(卫生保健);对比研究;学生

    女大学生正处于性活跃期，近年来生殖道感染、非意愿妊娠、妇科疾病的发生有上升趋势 [1] 。如何提高女大学生生殖健康水平，已成为教育与卫生工作者的重要课题。为此，笔者通过比较中国矿业大学不同健康教育方式的教育效果，探讨科学、有效的性教育方法，为高校女大学生的性健康教育提供必要的科学依据。

    1 对象与方法

    1.1 对象 以中国矿业大学2004年度和2005年度选修健康教育的女大学生580名为调查对象，年龄为18～20岁。户口在城区占30.3%，在农村占68.1%，不详占1.6%。回收问卷578份，剔除不合格问卷，得到有效问卷549份(其中2004年252份，2005年297份)，有效率为94.66%。

    1.2 方法 对2004年度参加健康教育课的女生进行传统的授课方式，对2005年度参加健康教育课的女生采用参与互动式教学方法 ......