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编号:11013944
规范护生实习管理培养优秀护理人
http://www.100md.com 《中华现代护理学杂志》 2006年第9期
护校学生,1完善带教老师队伍,提高教学水平,2加强教学活动,丰富学习内容,3全面系统管理,巩固学习效果,4以人为本,【参考文献】
     临床护理教学是护校学生从课堂到临床[1],从理论到实践,从理性到感性的必需过程,是护理教育的重要组成部分。国外护理教育普遍重视护理实践,强调护理专业的实践性,注重培养实用型人才。如香港医管局明确要求:三年注册护士的理论课程为51周,而临床实践不得低于90周,可见对临床实习期的重视。做好临床实习带教,将护生培养成适应新医学模式的合格护理人才,对实习医院教学和护理部的实习管理提出了更高的要求。我院为一所综合性医院,每年承担着大量的临床护理教学任务,如何完成好实习带教,是我们一直探讨的问题。现将我们的一点体会介绍如下。

     1 完善带教老师队伍,提高教学水平

    (1)实习护生的教学主要由护理部负责主管在此基础上,确立了由医院的护理专职老师—护士长—教学老师—临床带教老师组成的带教队伍[1]。(2)加强带教老师的培养:组织带教老师学习,了解学生的健康成长除自身因素外,与各级教育者的形象和言传身教分不开。作为一名带教老师,不但应具备扎实的理论知识,丰富的临床护理经验,而且要善于引导学生将理论应用到实践。(3)组织教学老师进行教学查房 ......

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