21世纪教育的要求是培养高素质、具有创新思维、创新能力的人才，培养社会所需要的能从事医学专业性职业、有专业知识和技能的准专业人员，并且具有创新意识、有竞争精神、有实际工作能力的高层次人才。加强文化素质教育对提高人才整体素质具有基础性的地位。通过学校的文化氛围的熏陶加强研究生素质教育。通过加强文化教育，结合思想道德教育，推动研究生整体素质水平的提高。

     1 素质教育在医学研究生培养中的重要意义

    21世纪科技经济和社会发展对教育提出了更新更高的要求，是培养高素质、具有创新思维、创新能力的人才。知识是形成能力和素质的基础，但是知识并不等于能力和素质，医学研究生教育应该不仅重视知识、重视能力的教育，还要重视提高学生的素质教育，注意整体人格修养。通过科学的、有目的的教育活动，全面的发展和完善人才，使人的个性特征在社会实践中获得最大限度地施展与发挥。医学研究生培养的目的不仅是要培养能从事某一门专业性职业、有专业知识和技能的准专业人员，更要培养有创新意识、有竞争精神、有实际工作能力的高层次人才。

    素质教育不仅包括自然科学研究，也包括社会科学内容，涉及哲学、心理学、文学、美学、法学等多学科的交叉渗透，特别提出解放创新能力，以人为本。其中，加强文化素质教育对提高人才整体素质具有基础性的地位，对于业务素质和身心素质的提高也具有重要的作用 ......