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编号:11027691
精神科健康教育的方法和技巧
http://www.100md.com 《临床心身疾病杂志》 2005年第2期
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     【关键词】 精神科;健康教育;方法;技巧

    随着健康教育在精神科护理工作中的开展,其对患者的康复作用已逐渐显现,并被患者广泛接受。

    健康教育是通过改变患者的行为和生活模式,消除或减轻影响健康的危险因素,提高患者对治疗的依从性,改善患者的生活质量,促进疾病的康复。因此,依据精神疾病的特点,探索有关精神疾病的健康教育模式,具有重要的临床意义。

     1 健康教育贯穿于患者整个住院过程

    根据精神病患者的临床特点,采取有计划、有目的的健康教育模式,使患者了解有关疾病常识,以提高住院的适应能力[1]。为此,我们制定了健康教育计划和措施,对患者分三个阶段进行健康知识培训与辅导,收到了良好的效果。

    1.1 入院初期

    各项治疗初步开展,精神症状比较丰富,认知功能和自控能力未明显改善,健康教育应以督促、劝导患者接受常规治疗及生活自理为重点。

    1.2 康复期

    患者的精神症状基本得到控制 ......

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