你了解“无兴趣综合征”吗
目前，社会上有相当的一部分人出现了一种怪现象，就是对任何的人或事物都没有兴趣。他们没有工作，也不学习，用他们自己的话说：不死不活地活着。尤其是在八十年代后出生的人当中，有这种心理状态者日渐增多。
现代心理学研究将此种状态称之为一种病理现象，即“无兴趣综合征”。 此病患者不仅以15～30岁居多，同时发现此症特别青睐于独生子女。“无兴趣综合征”为何钟情于独生子女？这是因为父母的一举一动、一言一行都对孩子的成长起着重要的影响和潜移默化的作用。如果父母给得太多了，无形之中助长了孩子以自我为中心，只晓得索取却不懂得回报，无论是对父母抑或是对社会。在这样的教育环境中长大的孩子缺乏爱别人的能力、不知道与别人分享、更没有体谅心理、动手能力也差，导致孩子对许多事情缺乏热情和兴趣。
所以，要培养孩子从小热爱学习或工作的兴趣，并努力真正为孩子创造一个良好的学习氛围和学习环境，不只是指单纯的读死书、死读书，而是泛指孩子的其他能力的培养和学习，比如基本的动手能力、社交能力和爱的能力，以及接受挫折的能力等等，以激发孩子们生活的热情、智慧和责任。
另外，对于已经染上了“无兴趣综合征”的人建议首先是能够进行自我心理调适，客观地认识现实环境，使自己能够适应现代的社会环境。当然，病情严重者可寻求专业的咨询与帮助。, http://www.100md.com(汪智慧 武汉心理咨询师)
现代心理学研究将此种状态称之为一种病理现象，即“无兴趣综合征”。 此病患者不仅以15～30岁居多，同时发现此症特别青睐于独生子女。“无兴趣综合征”为何钟情于独生子女？这是因为父母的一举一动、一言一行都对孩子的成长起着重要的影响和潜移默化的作用。如果父母给得太多了，无形之中助长了孩子以自我为中心，只晓得索取却不懂得回报，无论是对父母抑或是对社会。在这样的教育环境中长大的孩子缺乏爱别人的能力、不知道与别人分享、更没有体谅心理、动手能力也差，导致孩子对许多事情缺乏热情和兴趣。
所以，要培养孩子从小热爱学习或工作的兴趣，并努力真正为孩子创造一个良好的学习氛围和学习环境，不只是指单纯的读死书、死读书，而是泛指孩子的其他能力的培养和学习，比如基本的动手能力、社交能力和爱的能力，以及接受挫折的能力等等，以激发孩子们生活的热情、智慧和责任。
另外，对于已经染上了“无兴趣综合征”的人建议首先是能够进行自我心理调适，客观地认识现实环境，使自己能够适应现代的社会环境。当然，病情严重者可寻求专业的咨询与帮助。, http://www.100md.com(汪智慧 武汉心理咨询师)