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编号:11145974
如何对住院患者进行健康教育与沟通
http://www.100md.com 《中华现代临床护理学杂志》 2006年第6期
健康教育;整体护理;沟通,,],健康教育;整体护理;沟通,1护士应明确健康教育的目的与作用,2合理采用对患者的教育形式,3灵活应用对患者教育的方法,4护士要加强
     [摘要] 随着社会的发展,健康教育在护理工作中的地位越来越举足轻重。在实施整体护理工作中,运用合理的健康教育形式,根据临床情况灵活采用健康教育方法,为患者提供必要的医学知识,促进患者的疾病更好康复,是当代护士的重要职责。

    [关键词] 健康教育;整体护理;沟通

    健康教育是护士针对住院患者的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的,它是通过向患者传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能,调动患者积极参与自我护理保健,达到恢复健康的目的。随着社会的进步和人们健康意识的转变,患者健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。国际护士学会明确提出护士的职责为“增进健康、预防疾病、减轻痛苦、促进健康”[1]。这就要求护理人员不但要自己掌握丰富的知识,而且要将这些知识传授给患者,使之养成良好的健康习惯,改变以往不良的健康行为。良好的护患沟通是有效健康教育的前提。我院在实施整体护理工作中重视对患者的健康教育,把教育的内容贯穿于整个护理活动之中,为患者提供必要的医学护理知识,把指导促进患者疾病康复作为重要职责。现将护理体会介绍如下。

     1 护士应明确健康教育的目的与作用

    健康教育的目的是为了让患者达到“知、信、行”[2]。知:让患者知道所患疾病的一般知识、治疗的目的及护理要点。信:护士用丰富的知识帮助指导患者,让患者感到护士可信 ......

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